กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง addresses ข้อตกลงด้วยวาจา. แล้วการวิเคราะห์กรณีของข้อตกลงประเภทนี้ล่ะ? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามต่างๆ ตามข้อความ พายุทอร์นาโดก่อตัวอย่างไร? ใน “ […] พายุฝนฟ้าคะนองชนิดหนึ่งที่ ________ เป็นวงกลม” ช่องว่างควรเต็มไปด้วยคำกริยา “ย้าย” หรือ “ย้าย” หรือไม่? ไปท้าทายกันไหม?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
นักอุตุนิยมวิทยายังไม่เข้าใจว่าพายุทอร์นาโดเกิดขึ้นได้อย่างไร พายุทอร์นาโดที่ทำลายล้างมากที่สุดในประวัติศาสตร์เกิดขึ้นจากซุปเปอร์เซลล์ ซึ่งเป็นพายุฝนฟ้าคะนองที่วนรอบ ________ เชื่อกันว่าสาเหตุของพายุทอร์นาโดนั้นอธิบายได้จากสิ่งที่เกิดขึ้นในและรอบๆ พายุเป็นหลัก Supercells ยังมีแนวโน้มที่จะสร้างฟ้าผ่า ลูกเห็บ และน้ำท่วมจำนวนมาก
เมื่อพายุทอร์นาโดพัดผ่านพืชพันธุ์หรืออาคาร พวกมันจะฉีกชิ้นส่วนที่พกติดตัวไปด้วย การสะสมของฝุ่น หมอก และเศษซากเป็นสิ่งที่ทำให้คอลัมน์อากาศมีสีเข้มขึ้นซึ่งประกอบขึ้นเป็นปรากฏการณ์
คุณเคยดูหนังเรื่อง Twister หรือไม่? จำฉากที่วัวบินเหนือรถกระบะด้วยแรงลมได้หรือไม่? ใช่ มีเรื่องราวแปลกๆ มากมายเกี่ยวกับพายุทอร์นาโด...
แม้ว่าพายุจะกินเวลานานถึงหนึ่งชั่วโมง แต่พายุทอร์นาโดส่วนใหญ่ก็ใช้เวลาไม่เกินสิบนาที ดังนั้น แม้ว่าจะมีความเร็วลมมาก แต่รัศมีการทำลายล้างของพายุทอร์นาโดก็เล็กกว่าพายุเฮอริเคนมาก
จูเลียน่า โรชา. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - อ่านกลับ:
“ […] พายุฝนฟ้าคะนองชนิดหนึ่งที่ ________ เป็นวงกลม”
ช่องว่างด้านบนจะต้องเต็มไปด้วย:
( ) “ย้าย”.
( ) “ย้าย”.
( ) “ย้าย” หรือ “ย้าย”
คำถามที่ 2 - ใน "เชื่อกันว่าสาเหตุของพายุทอร์นาโด [...]" กริยา "เชื่อ" ถูกใช้ในบุรุษที่ 3 เอกพจน์ พร้อมด้วยสรรพนาม "ถ้า" เพื่อระบุว่า:
( ) เรื่องที่ซ่อนอยู่
( ) เรื่องที่ไม่มีอยู่จริง
( ) เรื่องที่ไม่ทราบแน่ชัด
คำถามที่ 3 - ในส่วน “ […] เกิดขึ้นในและรอบ ๆ พายุ” กริยาพหูพจน์ “เห็นด้วย” กับ:
( ) "สาเหตุ"
( ) "สิ่งของ".
( ) “ซุปเปอร์เซลล์”.
คำถามที่ 4 - ใน "เมื่อพายุทอร์นาโดพัดผ่านพืชพันธุ์หรืออาคาร พวกเขาจะฉีกชิ้นส่วนที่ถือติดตัวไปด้วย" คำกริยาหมายถึง:
( ) “หัน”
( ) “พืชพรรณหรือบนอาคาร”
( ) “ชิ้น”.
คำถามที่ 5 - สังเกตช่วงเวลาด้านล่างโดยให้ความสนใจกับข้อตกลงของกริยาที่เน้น:
"การสะสมของฝุ่น หมอก และเศษซาก é ซึ่งให้สีเข้มแก่คอลัมน์ของอากาศที่สร้างปรากฏการณ์”
อ่านสิ่งที่กล่าวเกี่ยวกับข้อตกลงด้วยวาจาดังกล่าว:
กริยาควรผันในรูปพหูพจน์เพื่อให้สอดคล้องกับ "ฝุ่น หมอก และเศษซาก"
คำสั่งนั้นคือ:
( ) เป็นเท็จ
( ) จริง.
( ) จริงบางส่วน
คำถามที่ 6 – ในข้อความ “ […] พายุทอร์นาโดส่วนใหญ่ไม่นานเกินสิบนาที” การใช้กริยาเอกพจน์คือ:
( ) ห้าม
( ) ไม่จำเป็น.
( ) บังคับ.
คำถามที่ 7 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] รัศมีการทำลายพายุทอร์นาโดมีขนาดเล็กกว่าพายุเฮอริเคนมาก” กริยา “เป็น” ในเอกพจน์ประกอบด้วย:
( ) ฝ่ายค้าน
( ) ข้อสรุป
( ) การเปรียบเทียบ.
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้