กิจกรรมการผลิตข้อความและการตีความ

ในโพสต์นี้ เราจะนำเสนอกิจกรรมที่เน้นที่ข้อความให้ข้อมูล ซึ่งมีตัวอย่างข้อความ การตีความ และกิจกรรมการผลิตข้อความ

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมการผลิตข้อความและการตีความ – ข้อมูล Text_Model
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมการผลิตข้อความและการตีความ – Text_Ready to Print ให้ข้อมูล
• แม่แบบ: กิจกรรมการผลิตข้อความและการตีความ - ข้อความให้ข้อมูล - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กิจกรรม

ภาษาของ flasher

เวลาบิน หิ่งห้อยตัวเมียจะกะพริบตาเพื่อเตือนตัวผู้ว่าอาจกำลังเข้าใกล้เธอเพื่อผสมพันธุ์ ไฟกะพริบยังทำหน้าที่ทำให้ตกใจศัตรู เพราะทุกครั้งที่แสงวาบ สารพิษจะถูกสร้างขึ้นในร่างกายของหิ่งห้อย

เนื่องจากหิ่งห้อยจำนวนมากมีสารพิษในร่างกาย พวกมันจึงเป็นเหยื่อที่ไม่อร่อย สัญญาณไฟทำหน้าที่เตือนผู้ล่าว่าอาหารไม่ได้ดีที่สุด

(ดัดแปลงจากนิตยสาร Ciência Hoje das Crianças, 22 – Cleide Costa)

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร? และในความเห็นของคุณ อะไรเป็นแรงจูงใจของผู้เขียนในการเลือกชื่อเรื่องนี้

ร.:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ร.:

3) เน้นข้อความกริยาทั้งหมด (คำที่บ่งบอกถึงการกระทำ) และคำคุณศัพท์ (คำที่แสดงลักษณะ) แล้วตอบ:

ก) ข้อความในข้อความมีกี่คำ?

ร.:

ข) มีคำคุณศัพท์กี่คำในข้อความ?

ร.:

4) ตามคำตอบของข้อความ ไฟกะพริบมีประโยชน์อย่างไร?

ร.:

5) เลือกสัตว์อีกห้าตัวและระบุรูปแบบการสื่อสารที่มีอยู่:

ร.:

รายงานโฆษณานี้