การตีความข้อความ: แมงมุมและรูกุญแจ

กิจกรรมตีความข้อความสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4 หรือ 5 โดยใช้ข้อความ "แมงมุมกับรูกุญแจ"

ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word (ซึ่งสามารถแก้ไขได้) ในรูปแบบ PDF (พร้อมพิมพ์) และกิจกรรมตอบกลับ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

• คำ: การตีความข้อความ: แมงมุมและรูกุญแจ - ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: แมงมุมและรูกุญแจ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 5 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: แมงมุมและรูกุญแจ - เกรด 4 หรือ 5 - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

แมงมุมและรูล็อค

แมงมุมต้องการหาที่อยู่อาศัยอย่างเร่งด่วน ดังนั้นมันจึงเดินไปรอบ ๆ ผนังของบ้านที่มันเข้ามา มองหามุมที่มันสามารถกำบังตัวเองได้อย่างเหมาะสม เดินไปมา เดินไป มองไปทางหนึ่ง มองไปทางอื่น ก็รู้สึกเบื่อหน่าย มากไปกระแทกขาตัวเองโดยไม่รู้ว่าตัวเองต้องการอะไร เมื่อเขาตัดสินใจเช็คล็อคของ ประตู.

เธอตรวจดูอย่างละเอียดถี่ถ้วน ครั้งแรกจากภายนอก จากนั้นจากภายใน และในที่สุดก็ได้ข้อสรุปว่าในที่สุดเธอก็พบสถานที่ในอุดมคติแล้ว เพื่อซ่อนไม่เพียงเพราะแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่ใครจะสงสัยว่ารูโลหะนั้นกลายเป็นที่อยู่อาศัย แต่ สาเหตุหลักมาจากความจริงที่ว่าสถานที่นั้นอนุญาตให้ใครก็ตามอาศัยอยู่ในนั้นมุมมองที่กว้างและสมบูรณ์แบบของทุกสิ่งที่เกิดขึ้นอย่างมากจากด้านหนึ่งของประตู เป็นของอื่น เมื่อพอใจแล้ว แมงมุมก็เริ่มจินตนาการ:

– ที่ด้านบนของประตู ฉันสามารถทอผ้าอย่างดี ซึ่งฉันจะจับแมลงวันได้มากมาย และอีกอันหนึ่งที่ด้านล่างใกล้กับพื้นดินซึ่งเป็นที่ที่แมลงเต่าทองตัวเล็กเดิน และที่นี่ตรงกลาง ตรงทางเข้าบ้านใหม่ของฉัน กับดักที่สาม ซึ่งฉันจะจัดการเก็บยุงได้อย่างดี

แมงมุมนั้นเปล่งประกายด้วยกุญแจที่เธอเพิ่งค้นพบ ป้อมปราการเหล็กจริงๆ แคบและ ดูเหมือนจะเข้มแข็ง และทำให้เขารู้สึกปลอดภัยอย่างที่ไม่เคยรู้สึกมาก่อนใน ชีวิต. และเธอยังคงเป็นเช่นนั้น กล่อมด้วยความรู้สึกมั่นใจอย่างแท้จริงในอนาคตที่สงบสุขและสบายซึ่งโชคชะตาได้เตรียมไว้สำหรับเธอ ทันใดนั้น เธอก็ได้ยินเสียงฝีเท้าที่เดินเข้ามา

ด้วยความตกใจ แมงมุมจึงรีบวิ่งไปที่ด้านล่างของรูกุญแจ โดยไม่คิดว่ากุญแจจะเป็นเจ้าของรูกุญแจโดยชอบธรรม และ เธอเพิ่งมาถึงและถูกขังอยู่ในที่ของเธอ ขับไล่ผู้บุกรุกออกจากบ้านที่เธอไม่สามารถเปิดได้ด้วยซ้ำ

นิทานสอนใจ: ไม่มีใครควรให้ความบันเทิงกับความคิดที่ว่าพวกเขาสามารถครอบครองสิ่งที่พวกเขามีเจ้าของอยู่แล้วได้

สร้างจากนิทานชื่อเดียวกันโดยเลโอนาร์โด ดา วินชี

ความเข้าใจข้อความ

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ร.:

2) ข้อความเกี่ยวกับอะไร?

ร.:

3) ใครคือตัวละครหลักในเรื่อง?

ร.:

4) เรื่องราวเกิดขึ้นที่ไหน?

ร.:

5) แมงมุมกำลังมองหาอะไร? เธอได้รับสิ่งที่เธอต้องการหรือไม่?

ร.:

6) ข้อดีของแมงมุมที่พบในบ้านใหม่ของเขาคืออะไร?

ร.:

7) แมงมุมพบปัญหาอะไร?

ร.:

8) อธิบายด้วยคำพูดของคุณเองว่าคุณธรรมของเรื่องหมายถึงอะไร

ร.:

9) วงกลมคำคุณศัพท์ที่คุณพบในข้อความ

10) ถ้าคุณเป็นแมงมุม คุณจะเลือกสร้างบ้านที่ไหน? พิสูจน์คำตอบของคุณ

ร.:

รายงานโฆษณานี้