Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: วันผู้ช่วยของซูจินโฮ

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: วันผู้ช่วยของซูจินโฮ

กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: วันผู้ช่วยของ Sujinho – ปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: วันผู้ช่วยของ Sujinho – ปีที่ 3 – พิมพ์ได้
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: วันผู้ช่วยของซูจินโฮ – ป. 3 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

วันผู้ช่วยของซูจินโฮ

– สวัสดีสกปรก! ในระหว่าง! - คุณเทโรเรียกหมาน้อย ได้เวลางาน Helper's Day ที่ร้านวาไรตี้ของ Mr. Ptero
“ใช่ แต่ฉันไม่รู้ว่าคุณทำอะไร” สกปรกพึมพำ เขาดูไม่ค่อยสนใจ
– แล้วการจัดเก็บชั้นวางล่ะ? ร้านจะเปิดเร็ว ๆ นี้” นาย Ptero กล่าว
พวกเขาวางของใหม่บนชั้นวาง อาหาร สี หนังสือ เกมส์ เสื้อผ้า แม้กระทั่งลูกกวาด
– ร้านวาไรตี้ขายของเล็กๆน้อยๆ! - คุณ Ptero อธิบาย - ฉันพยายามที่จะได้สิ่งที่ชาวบ้านต้องการ
“แกะ Babi บอกว่าคุณกลัวในห้องใต้ดิน” Sujinho กล่าวขณะเฝ้าดู Mr. Ptero


– โอ้ นั่น… – คุณ Ptero หัวเราะ – ฉันคิดผิดเกี่ยวกับ “ผี” นี้ พวกเขาเป็นนกพิราบ!
พวกเขาวางของล่าสุดไว้บนชั้นวาง
– ว้าว ดูนี่สิ เจ๋งมาก! – Dirty พูดอย่างตื่นเต้น
เขาถือหมวกที่เขียนว่า: "ฉันอยู่บนเกาะหิ่งห้อย"
- คุณชอบเขาไหม – ถามนาย Ptero
– ใช่ – สกปรกตอบอย่างเขินอาย
'ถ้าอย่างนั้นฉันอยากจะให้คุณ' คุณ Ptero ยิ้ม – จดจำเราเมื่อใช้งาน
'คุณเดิมพันฉันจะจำได้' ยิ้ม Dirty เป็นครั้งแรกในวันนี้ - ฉันจะทำอะไรได้อีก? - เขาถาม.
- พักรับประทานอาหารกลางวัน! - คุณ Ptero ยิ้มกว้าง
พวกเขาแบ่งปันลูกกวาดที่ทางเดินของร้าน
– ถึงเวลาเปิดร้านแล้ว ซูจินโฮ – Mr. Ptero กล่าว – และผู้อยู่อาศัยก็มาที่นี่

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) วันผู้ช่วยของซูจินโฮจะอยู่ที่ไหน?
ก.

3) สิ่งแรกที่ Sujinho และ Sr. Ptero ทำคืออะไร?
ก.

4) คุณ Ptero และ Sujinho วางอะไรบนชั้นวาง?
ก.

5) ซูจินโฮเห็นอะไรและตื่นเต้นเกี่ยวกับอะไร?
ก.

6) เมื่อเขาเห็นว่า Sujinho ชอบหมวกมากแค่ไหน คุณ Ptero ทำอะไร?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกะ.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 3กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี3กิจกรรมโปรตุเกส ปี 3แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความ ปีที่ 3แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปี 3การตีความข้อความ ปีที่ 3การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
การแบ่งแยกสีผิวคืออะไร?
การแบ่งแยกสีผิวคืออะไร?
on Aug 03, 2023
เรียนรู้เกี่ยวกับการปฏิวัติอันรุ่งโรจน์ในปี 1688
เรียนรู้เกี่ยวกับการปฏิวัติอันรุ่งโรจน์ในปี 1688
on Aug 03, 2023
12 หนังที่พูดถึงการบริโภคนิยม
12 หนังที่พูดถึงการบริโภคนิยม
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025