กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สูตรอาหาร

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ด้วยการอ่าน การตีความ และการผลิตสูตรอาหาร

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: กิจกรรมโปรตุเกส: Revenue – 2nd year – Editable template
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สูตรอาหาร – ปีที่ 2- พิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: รายได้ – ปีที่ 2 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ส่วนผสม

นมข้นจืด 1 กล่อง.

1 ช้อน (ซุป) ของมาการีนไม่มีเกลือ

ช็อกโกแลต 7 ช้อน (ซุป) หรือช็อกโกแลตพาวเดอร์ 4 ช้อน (ซุป)

ช็อกโกแลตเม็ด

โหมดการเตรียมการ

ในกระทะลึก ใส่นมข้น มาการีน และช็อกโกแลตพาวเดอร์

ปรุงอาหารด้วยไฟปานกลางและผัดจนนายพลจัตวาเริ่มแยกออกจากกระทะ

ปล่อยให้เย็นแล้วทำลูกชิ้นเล็กๆ ด้วยมือของคุณผ่านแป้งในช็อกโกแลตเม็ด

http://www.tudogostoso.com.br/receita/114-brigadeiro.html

คำถาม

เลือกหนึ่งอัน (x) ในคำตอบที่ถูกต้อง:

1) เพื่อวัตถุประสงค์ใดที่ข้อความนี้ถูกเขียนขึ้น:

( ) เพื่อบอกเล่าเรื่องราว

( ) นำข่าว

( ) ส่งสูตรอาหาร

2) ชื่อของข้อความคืออะไร?

( ) ช็อกโกแลตบอล

( ) ส่วนผสม

( ) วิธีการทำ

3) ส่วนของข้อความที่เรียกว่า "ส่วนผสม" มีไว้สำหรับ:

ก.

4) "โหมดเตรียมการ" เป็นคำบรรยายของส่วนที่สองของข้อความ วัตถุประสงค์ของมันคืออะไร?

ก.

5) ลบคำขอออกจากสูตร:

จำนวนพยางค์	คำที่ 1	WORD2
MONOSYLAB
ดิสซิลลาบา
ทริศลาบา
POLYSYLLABLE

6) คำ: เพิ่ม, ผัด, ปรุงอาหาร, เริ่ม, ออก พวกเขาเป็น:

( ) กริยา เพราะมันบ่งบอกถึงการกระทำที่ควรทำในการเตรียมการของบริกาเดโร

( ) คำนาม เพราะพวกเขาระบุชื่อของการแบ่งปัน

7) ตอนนี้เขียนสูตรสำหรับขนมที่คุณชื่นชอบ ร่วมกับครูของคุณเลือกสูตรอาหารบางอย่างให้คุณเตรียมร่วมกัน รสชาติดี!

ก.

โดย Rosiane Fernandes Silva - สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและการสอน - สูงกว่าปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษ

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้