Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามเฉียง

กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 มุ่งศึกษา study คำสรรพนามเฉียง (ผู้ที่ทำหน้าที่เสริมของตัวแบบ) ขอให้นักเรียนระบุคำสรรพนามเหล่านี้และทำความเข้าใจว่าคำสรรพนามเหล่านี้ทำงานอย่างไรในการสร้างข้อความในหนังสือ "My days with you" ซึ่งเขียนโดย Clare Swatman

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำสรรพนามเฉียง – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: คำสรรพนามเฉียง – เกรด 9 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: คำสรรพนามเฉียง – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่านข้อความเกี่ยวกับหนังสือ “My days with you” เขียนโดย แคลร์ สวาทแมน:

วันของฉันกับคุณ

เมื่อสามีของโซอี้เสียชีวิต โลกของเธอก็แตกสลาย แต่ถ้ามันเป็นไปได้ที่จะทำให้เขากลับมา?

เช้าวันหนึ่งที่เป็นเวรเป็นกรรม เอ็ดและโซทะเลาะกันเรื่องแย่ๆ เกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำอีกในการแต่งงานที่ป่วย และเธอจบลงด้วยการบอกลาอย่างไร้ความปราณีเมื่อเขาออกไปทำงาน

ไม่นานหลังจากนั้น รถบัสชนจักรยานของเอ็ด ทำให้เขาเสียชีวิต และทำให้โซอี้เสียใจที่ไม่ได้บอกเธอว่าเธอรักเขามากแค่ไหน หากพวกเขาอยู่ด้วยกันนานกว่านี้ในเช้าวันนั้น เขาจะยังมีชีวิตอยู่หรือไม่? พวกเขาสามารถสร้างความรักที่นำพวกเขามารวมกันใหม่ได้หรือไม่?

ผ่านไปสองเดือน โซอี้ก็ยังทำใจไม่ได้ ในการไว้ทุกข์ เธอตัดสินใจที่จะดูแลสวนของสามีของเธอ เมื่อเธอล้มลงและทรุดตัวลง […]

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ในข้อความที่ตัดตอนมา "แต่ถ้าเป็นไปได้ที่จะได้มันกลับมา" คำสรรพนามเฉียง "lo" จะกลับมา:

ก) สามี

ข) โลก

ค) งาน

ของความรัก

คำถามที่ 2 - คำสรรพนามเฉียงไม่ได้ใช้เพื่ออ้างถึงตัวละคร Ed ใน:

ก) “ […] “ […] รถบัสชนจักรยานของเอ็ดฆ่าเขา […]”

b) “ […] ปล่อยให้ Zoe เสียใจที่ไม่ได้บอกเธอ […]”

ค) “ […] ฉันรักเขามากแค่ไหน”

d) “ […] เขาจะยังมีชีวิตอยู่ไหม?”

คำถามที่ 3 - ชี้ให้เห็นสรรพนามเอียงที่มีอยู่ในคำถามก่อนหน้านี้:

ในคำถามที่ 4 และ 5 ให้ทำเครื่องหมายการจำแนกสำหรับสรรพนามที่ไฮไลต์:

คำถามที่ 4 – "พวกเขาสามารถสร้างความรักที่ คุณ จะรวมตัวกันไหม”

( ) คำสรรพนามเฉียงไม่หนัก

( ) โทนิคเฉียงสรรพนาม

( ) คำสรรพนามเฉียงสะท้อน

คำถามที่ 5 - “หลังจากสองเดือน โซก็ยังทำไม่ได้ couldn ถ้า เพื่อให้สอดคล้อง"

( ) คำสรรพนามเฉียงไม่หนัก

( ) โทนิคเฉียงสรรพนาม

( ) คำสรรพนามเฉียงสะท้อน

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.9สรรพนามเฉียงกิจกรรมชั้นประถมศึกษาปีที่ 9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.9แบบฝึกหัดสรรพนามเฉียงเกรด 9
ไฟล์การตีความข้อความ
ไฟล์การตีความข้อความ
on Jul 22, 2021
กิจกรรมประวัติศาสตร์: ขบวนการผู้หมวด
กิจกรรมประวัติศาสตร์: ขบวนการผู้หมวด
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: The Eulalia Squid
การตีความข้อความ: The Eulalia Squid
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025