กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง กริยา infinitive. แล้วการวิเคราะห์กริยาในรูปคำนามนี้ล่ะ? โดยตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความ วันปลอดรถโลก!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
วันปลอดรถโลก (World Car Free Day) วันที่ 22 กันยายน ได้รับเลือกให้ดึงความสนใจของผู้คนเกี่ยวกับความจำเป็นในการต่อสู้กับมลภาวะและปัญหาการเคลื่อนย้ายในเมือง
ในแง่หนึ่ง การมีรถยนต์ทำให้ผู้คนสัญจรไปมาได้ง่ายขึ้น ในทางกลับกัน ก็ทำให้เกิดมลพิษในบรรยากาศมากขึ้น คาร์บอนไดออกไซด์ (CO2) ซึ่งเป็นก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ชนิดหนึ่งที่ปล่อยออกมาจากรถยนต์ นักวิทยาศาสตร์หลายคนมองว่าเป็น be ของหลักที่รับผิดชอบในการทวีความรุนแรงของภาวะเรือนกระจกและภาวะโลกร้อนที่เลวลง ทั่วโลก
นอกจากนี้ยังเป็นวันที่เราต้องเลือกวิธีการเดินทางอื่นหรือแชร์รถของเรา การปั่นจักรยานหรือการเดิน ถ้าเป็นไปได้ จะดีต่อสุขภาพของคุณ ต่อสิ่งแวดล้อม และยังช่วยลดการจราจรติดขัดอีกด้วย
เราจะพยายาม?
มีจำหน่ายใน:
คำถามที่ 1 - ใน “ […] มีรถยนต์สามารถ ทิ้ง […]", กริยาใน infinitive ขีดเส้นใต้:
( ) สร้างวลีที่มีกริยา "อาจ"
( ) มีหัวเรื่องเดียวกับกริยาอาจ
( ) ไม่มีประธานเดียวกับกริยา "อาจ"
คำถามที่ 2 - ขีดเส้นใต้กริยา infinitive ในข้อความที่ตัดตอนมานี้:
“ […] เป็นวันที่เราเลือกวิธีการขนส่งทางเลือกหรือแบ่งปัน […]”
คำถามที่ 3 - infinitives ที่ขีดเส้นใต้ด้านบนคือ:
( ) ไม่มีตัวตน.
( ) ผันแปรบุคลากร
( ) บุคลากรที่ไม่หันเห
คำถามที่ 4 - นิพจน์ "โดยจักรยาน" ปรับเปลี่ยนความหมายของ infinitive "เดิน" โดยแสดง:
( ) สถานที่.
( ) ค่อนข้าง.
( ) เวลา.
คำถามที่ 5 - ในตอนท้ายของข้อความ ผู้เขียนใช้กริยา infinitive เพื่อ:
( ) เชิญครับ
( ) ให้คำเตือน.
( ) ขอแสดงความนับถือ
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
