กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ กริยาวิเศษณ์. มาวิเคราะห์กันในข้อความ บนสองล้อ? ดังนั้น ตอบคำถามที่เสนอ และนอกจากนี้ คุณจะรู้ที่มาของจักรยาน! ไม่เย็น?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
จักรยานถูกประดิษฐ์ขึ้นในศตวรรษที่ 19 ก่อนที่จะมีชื่อนั้นตามหนังสือพิมพ์เบลเยียม เธอมีชื่ออื่น เช่น สามล้อ ในช่วงแรก จักรยานไม่มีคันเหยียบ ผู้ใช้ต้องวางเท้าบนพื้นและดันจักรยานด้วยการเคลื่อนไหวของขา ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 ระบบกลไกพร้อมคันเหยียบปรากฏขึ้น หลังปี พ.ศ. 2431 จักรยานมียางใน ตลอดศตวรรษที่ 20 พวกเขาได้รับการปรับปรุงให้สมบูรณ์แบบสำหรับรุ่นปัจจุบัน ซึ่งมีระบบเบรก ระบบสายพาน เกียร์ และอื่นๆ อีกมากมาย!
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในข้อความ “จักรยานถูกประดิษฐ์ขึ้นในศตวรรษที่ 19” วลีที่มีกริยาในกริยาเป็นการแสดงออกถึง:
( ) การดำเนินการแล้วเสร็จในคริสต์ศตวรรษที่ 19
( ) การกระทำสมมติในศตวรรษที่ 19
( ) การกระทำที่ยังไม่เสร็จในศตวรรษที่ 19
คำถามที่ 2 - ในข้อความข้างต้น กริยาบ่งบอกถึงการใช้เสียง:
( ) สะท้อนแสง
( ) การวิเคราะห์เชิงรับ
( ) สรรพนามแฝง
คำถามที่ 3 - ชี้ให้เห็นข้อความที่ตัดตอนมาที่มีกริยาในกริยา:
( ) “ก่อนที่จะมีชื่อนั้น ให้โดยหนังสือพิมพ์เบลเยียม […]”
( ) “ […] ผู้ใช้ต้องพยุงเท้าบนพื้น […]”
( ) “[…] ระบบกลไกพร้อมคันเหยียบปรากฏขึ้น”
คำถามที่ 4 – ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น กริยาแสดง:
( ) การกระทำ
( ) รัฐ
( ) คุณสมบัติ
คำถามที่ 5 - ในตอนท้ายของข้อความ วลีที่มีกริยา "สมบูรณ์แบบ" มีคำสรรพนาม "พวกเขา" เป็นประธาน ซึ่งใช้:
( ) “จักรยาน”
( ) "กล้อง"
( ) "มีนาคม"
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้