กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: วันช่วยเหลือของไดโน
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
– สวัสดีไดโนเสาร์ Dino – ทักทาย Dr. โคโคโร่.
วันนี้เป็นวันของ Dino เพื่อดูว่าหมอทำงานอย่างไร
– สวัสดี ดร. โคโคโร่! – Dino ตอบ – วันนี้คุณจะทำอะไร
– ฉันมีคำปรึกษากับคนป่วยเมื่อเช้านี้ อาจเจ็บคอและไอ: ได้เวลาแล้ว! – ตอบ ดร. โคโคโร – แต่ก่อนอื่น ฉันต้องจัดเตรียมเสบียง คุณต้องการที่จะช่วย? - เธอถาม.
ไดโนพยักหน้า
ดร. Cocoro ไปที่กล่องขนาดใหญ่ที่ปิดด้วยแถบพลาสติก เธอพยายามตัดแถบด้วยมีดขนาดเล็ก มันไม่ง่าย.
ทันใดนั้นมีดของเธอก็หนีออกมา มันสไลด์ไปทางนิ้วของหมอเลยตัดออก
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) วันนี้เป็นวันไดโนทำอะไร?
ก.
3) สิ่งที่ดร. Cocoro ต้องทำเช้านี้?
ก.
3) ในขณะที่ดร. Cocoro ใช้มีดตัดแถบพลาสติก เกิดอะไรขึ้น?
ก.
4) Dino ช่วยดร. Cocoro ด้วยนิ้วของคุณ?
ก.
5) สิ่งที่ดร. Cocoro คิดถึงงานของ Dino ไหม?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้