กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: อดีตที่เกินความสมบูรณ์แบบ

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้านักเรียน ป.9 แนะศึกษา study อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบโดยนำมาเป็นข้อความอ้างอิงที่เขียนโดย Monteiro Lobato

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมโปรตุเกส: อดีตกาลที่เกินความสมบูรณ์แบบ – เกรด 9 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: เหนือกว่าสมบูรณ์แบบ – ป. 9 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: อดีตกาลมากกว่าสมบูรณ์แบบ – เกรด 9 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่านส่วนนี้ที่เขียนโดย Monteiro Lobato:

เธอนอนหงายอยู่พักหนึ่ง กางแขนออกไม่คิดอะไร พักผ่อนก่อน; แล้วส่วนที่เหลือ เขามองขึ้นไปที่กุญแจบนผนัง เขาไม่เห็นกุญแจบนกำแพง “นี่มันเรื่องอะไรกัน? กุญแจระเหยไปหรือเปล่า” เมื่อหรี่ตา เขาพบว่ามันไม่ใช่ กุญแจอยู่ที่นั่น แต่อยู่ในจุดที่สูงกว่ามาก กำแพงได้เติบโตขึ้นอย่างมาก ดูเหมือนจะไม่มีที่สิ้นสุด ทุกอย่างเพิ่มขึ้นอย่างมหัศจรรย์ และบนพื้นดินเขาเห็นสิ่งใหม่ซึ่งไม่เคยมีมาก่อน ฐานปูพรมกระดาษสีเหลือง

ปุ่มขนาด. เซาเปาโล: Círculo do Livro, 1989.

คำถามที่ 1 - ปรับการใช้เครื่องหมายอัญประกาศในส่วน:

คำถามที่ 2 - ในข้อความ “กุญแจอยู่ที่นั่น แต่ ที่จุดที่สูงกว่ามาก” คำสันธานที่ขีดเส้นใต้สร้างความสัมพันธ์ระหว่างอนุประโยค:

เงื่อนไข

b) สถานที่

ค) ฝ่ายค้าน

ง) ข้อสรุป

คำถามที่ 3 - การใช้อดีตกาลที่เกินสมบูรณ์แบบได้รับการบันทึกไว้ในข้อความที่ตัดตอนมาต่อไปนี้:

ก) "เธอนอนหงายอยู่พักหนึ่ง [...]"

b) "เขามองขึ้นไปที่กุญแจบนกำแพง"

ค) “ทุกอย่างจะเพิ่มขึ้นอย่างมหัศจรรย์”

d) “ […] ที่ไม่เคยมีมาก่อน […]”

คำถามที่ 4 - "กำแพงจะเติบโต อย่างมาก.”. คำที่ขีดเส้นใต้สามารถแทนที่ด้วย:

ก) อย่างยิ่ง

b) เป็นระยะๆ

ค) ประมาทเลินเล่อ

ง) เบา ๆ

คำถามที่ 5 - ใน “และบนพื้นดินเขาเห็นสิ่งใหม่ที่ไม่เคยมีมาก่อน แท่นที่ปูด้วยกระดาษสีเหลือง” อัฒภาคแนะนำ:

ก) การแจงนับ

b) การเปิดเผย

c) การสังเกต

ง) สมมติฐาน

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว