กิจกรรมตีความข้อความสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ข้อความที่ใช้ในการตีความนี้เป็นตำนานพื้นเมืองของกัวรานา
ดาวน์โหลดกิจกรรมได้สองวิธี ใน Word (เทมเพลตที่สามารถแก้ไขได้) และในรูปแบบ PDF (พร้อมพิมพ์) และยังมีกิจกรรมในเทมเพลตอีกด้วย
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ชาวอินเดียและอินเดียจากชนเผ่า MAUÉ ปรารถนาให้มีลูกอย่างน้อยหนึ่งคนเป็นเวลาหลายปี แต่ผู้หญิงคนนั้นไม่ได้ตั้งครรภ์
อยู่มาวันหนึ่งพวกเขาขอให้ TUPAN ตอบสนองความต้องการนั้นเพื่อเติมเต็มความสุขของเขา
TUPAN ราชาแห่งทวยเทพรู้ดีว่าทั้งคู่เต็มไปด้วยความดีตอบคำขอและนำเด็กผู้ชายที่สวยงามมาให้พวกเขา
เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็วและเด็กชายก็เติบโตขึ้นอย่างสวยงาม ใจกว้าง และดี
อย่างไรก็ตาม จุรูปาริ เทพเจ้าแห่งความมืด ได้รับความอิจฉาอย่างใหญ่หลวงต่อเด็กคนนั้น และความสงบสุขและความสุขที่เขาส่งมา แล้วจึงตัดสินใจ เก็บเกี่ยว ชีวิตในดอกไม้นั้น
วันหนึ่งเด็กชายไปเก็บผลไม้ในป่า และจูรูปาริใช้โอกาสนี้เพื่อปลดปล่อยความแค้นของเขา
เขากลายเป็นงูพิษและกัดเด็ก ฆ่าเขาทันที
ข่าวเศร้าแพร่กระจายอย่างรวดเร็ว
เมื่อเด็กถูกฝัง แม่ก็ร้องไห้ด้วยความสิ้นหวัง
ในขณะนี้ ฟ้าร้องก้องอยู่ในป่าและเกิดฟ้าผ่ารุนแรงทั่วทั้งหมู่บ้าน
ในสถานที่นี้ กวารานาได้เติบโตขึ้น เมล็ดพืชมีสีดำ แต่ละตัวมีวงกลมเล็กๆ ล้อมรอบ เลียนแบบดวงตาของมนุษย์
เคลเมนท์, โรส. AMAZON LEGENDS: ตำนานของกัวรานา
1) ชื่อของข้อความคืออะไร?
2) มีกี่ตัวและตัวอักษรในข้อความมีกี่ตัว?
3) เรื่องราวตั้งอยู่ที่ไหน?
4) ในข้อความ ตัวละครที่ไม่ใช่มนุษย์ปรากฏว่าคืออะไร และสื่อถึงอะไร?
5) อะไรคือคำขอของคู่รักชาวอินเดีย? เขาเข้าร่วมหรือไม่
6) คำที่อยู่ในข้อความหมายความว่าอย่างไร
7) จุรุปาริรู้สึกอย่างไรกับเด็กคนนี้?
8) เด็กคนนั้นตายได้อย่างไร?
9) เกิดอะไรขึ้นหลังจากที่เด็กชายถูกฝัง?
10) ในความคิดเห็นของคุณ คุณแม่รู้สึกอย่างไรเมื่อเท้าของกัวรานาถือกำเนิดขึ้น?
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้