กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เกี่ยวกับ joão-de-barba-grisalha ตามข้อความที่ว่า เจอ João ต้องเดินทางตามเส้นทางป่าในอเมซอน ผ่านทางแคบ น้ำท่วมมาก และแม่น้ำ. มาพบกับนกตัวนี้? สำหรับสิ่งนี้ ให้อ่านข้อความว่า “จอห์นอยู่ที่ไหน” อย่างระมัดระวัง หลังจากนั้น ตอบคำถามการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง จากนั้นตอบคำถามที่เสนอ:
ในการพบกับ João คุณต้องเดินทางไปตามเส้นทางเดินป่าในอเมซอน ผ่านเส้นทางแคบๆ น้ำท่วมมาก และแม่น้ำ และราวกับว่ายังไม่เพียงพอ ก็ยังจำเป็นต้องขอข้อมูลจากหัวหน้า เพราะ João อาศัยอยู่ในดินแดนของชนพื้นเมืองโดยเฉพาะ ไอ้จอห์นนี่ใคร? มันคือ João ที่มีเคราสีเทา ซึ่งเป็นนกหายากที่ใกล้สูญพันธุ์
joão เคราสีเทามีสีน้ำตาลแดง มีคอสีดำมีจุดสีขาว ซึ่งคล้ายกับ... เคราสีเทา! แน่นอนว่าได้ชื่อนั้นมา เขาเป็นของครอบครัว Furnariidaeเช่นเดียวกับ joão-de-barro ซึ่งมีชื่อเสียงในการสร้างรังด้วยดินเหนียว
หนวดเคราสีเทาใช้เวลากว่า 160 ปีโดยที่นักวิทยาศาสตร์มองไม่เห็น และไม่ค่อยมีใครรู้จักเกี่ยวกับมัน นิสัยเท่านั้นที่กินสัตว์ขาปล้องเป็นหลักและสร้างรังขนาดใหญ่มากเมื่อเทียบกับมัน ขนาด. ทุกวันนี้ ผู้เชี่ยวชาญประมาณจำนวนประชากรของสปีชีส์ทั้งหมดเพียงห้าพันคนเท่านั้น
เนื่องจากหายากมาก นกจึงถูกจัดให้อยู่ในรายชื่อสัตว์ใกล้สูญพันธุ์ สถานการณ์ของสายพันธุ์จะเลวร้ายลงเมื่อมีการเพาะปลูกข้าวบนฝั่งแม่น้ำและในเขตสงวนพื้นเมือง สถานที่ที่มันอาศัยอยู่ การเพาะปลูกดำเนินการอย่างผิดกฎหมายโดยเกษตรกรที่ไม่ใช่ชนพื้นเมือง ส่งผลเสียต่อคุณภาพน้ำและทำลายแหล่งที่อยู่อาศัยของหนวดเคราสีเทา
มาเรียนา เอ็ม ตกลง. นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" ฉบับที่ 191 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ใน “การจะพบกับ João คุณต้องเดินทางไปตามเส้นทางในป่าในอเมซอน ผ่านเส้นทางแคบๆ […]” ข้อความที่ João กล่าวถึงนั้น
ตอบ:
คำถามที่ 2 - ในข้อ “ […] ยังคงจำเป็นต้องขอข้อมูลหัวหน้า ทำไม João อาศัยในดินแดนของชนพื้นเมืองโดยเฉพาะ” คำที่เน้นไฮไลท์แนะนำ:
( ) ข้อเท็จจริงที่บวกกับข้อเท็จจริงก่อนหน้า
( ) ข้อเท็จจริงที่อธิบายข้อเท็จจริงก่อนหน้านี้
( ) ข้อเท็จจริงที่ขัดกับข้อเท็จจริงก่อนหน้า
คำถามที่ 3 - ใน “João เคราสีเทามีสีน้ำตาลแดง […]” ผู้เขียนข้อความ:
( ) อธิบาย joão ที่มีเคราสีเทา
( ) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ joão ที่มีเคราสีเทา
( ) ตั้งสมมติฐานเกี่ยวกับ joão ที่มีเคราสีเทา
คำถามที่ 4 - ในคำอธิษฐาน “[… ] เท่านั้นที่จะเลี้ยง เป็นหลัก ของสัตว์ขาปล้อง […]” คำที่เน้นสีสามารถแทนที่ด้วย:
( ) โดยเฉพาะ
( ) เห็นได้ชัดว่า
( ) โดยเฉพาะ
คำถามที่ 5 - ในส่วน “[…] สร้างรังที่ใหญ่มากเมื่อเทียบกับขนาดของมัน” คำว่า “มาก” ถูกใช้เพื่อ:
( ) อธิบายลักษณะของรังของเคราสีเทา
( ) ทำให้ลักษณะของรังของเคราสีเทาเข้มขึ้น
( ) เสริมคุณลักษณะของรังของเคราสีเทา
คำถามที่ 6 – อ่านข้อความที่ตัดตอนมานี้ซ้ำ:
“ […] ประชากรทั้งหมดของสายพันธุ์นั้นประมาณโดยผู้เชี่ยวชาญเพียงห้าพันคน”
ชี้ให้เห็นทางเลือกอื่นที่ข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้นถูกเขียนใหม่ด้วยเสียงที่ใช้งาน:
( ) "ผู้เชี่ยวชาญประเมินจำนวนประชากรของสายพันธุ์ทั้งหมดเพียงห้าพันคน"
( ) "ผู้เชี่ยวชาญประเมินจำนวนประชากรของสายพันธุ์ทั้งหมดเพียงห้าพันคน"
( ) "ผู้เชี่ยวชาญจะประเมินจำนวนประชากรของสายพันธุ์ทั้งหมดเพียงห้าพันคน"
คำถามที่ 7 – ในส่วน "ต่อ หายากมากนกจึงถูกจัดให้อยู่ในรายชื่อสัตว์ใกล้สูญพันธุ์” คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) สาเหตุที่นกถูกจัดให้อยู่ในรายชื่อสัตว์ใกล้สูญพันธุ์
( ) เวลาที่นกถูกจัดให้อยู่ในรายชื่อสัตว์ใกล้สูญพันธุ์
( ) ผลที่ตามมาของนกที่ถูกจัดให้อยู่ในรายชื่อสัตว์ใกล้สูญพันธุ์
คำถามที่ 8 – เน้นนิพจน์ที่แสดงสถานการณ์ในช่วงเวลานี้ของข้อความ:
"การเพาะปลูกดำเนินการอย่างผิดกฎหมายโดยชาวนาที่ไม่ใช่ชาวอินเดีย ส่งผลเสียต่อคุณภาพน้ำและทำลายแหล่งที่อยู่อาศัยของ João ที่มีเคราสีเทา"
ต่อ Denyse Lage Foนาเซคา จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
