กิจกรรมตีความข้อความที่พัฒนาขึ้นสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 หรือ 4 มีคำถามเกี่ยวกับข้อความ “ดนตรี”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
Picu เป็นนักดนตรีนกหัวขวาน ขี้อายมาก เมื่อมันจิก มันจะจิกตามจังหวะที่ลำต้นเพื่อจับหนอนตัวเล็ก ๆ มันทำช้า ๆ เพื่อไม่ให้ส่งเสียง แต่ปิคูโชคไม่ดี เพื่อนบ้านไม่ชอบดนตรี
– เสียงนี้ยังไม่จบ? คุณ Mocho ตะโกนเมื่อ Picu กระแทกลำต้นของต้นโอ๊กใหญ่
– ไปจิกที่อื่นเสียงดัง! เสียงคำรามของกระรอกราอูลขณะที่ Picu เกาะอยู่บนต้นเฮเซล
จากนั้น Picu เศร้าโศกสิ้นหวังซ่อนตัวอยู่ในพง
Cricri ตั๊กแตนผ่านไป:
- มากับฉัน - เขาพูด - ฉันรู้จักลำต้นเก่าที่สึกกร่อนและเต็มไปด้วยหนอน
ตั้งแต่นั้นมา ทันทีที่ดวงอาทิตย์ส่องแสง คุณจะได้ยินเสียงใน Bosque Lindo Cricri อย่างสุดกำลังและ Picu จิกกัดเป็นจังหวะ!
1) พิคูคือใคร?
ก.
2) Picu bica เป็นอย่างไร?
ก.
3) ทำไมเขาไม่โชคดี?
ก.
4) เมื่อ Picu ชนลำต้นของต้นโอ๊กใหญ่ คุณ Mocho กรีดร้องอะไร?
ก.
5) Picu รู้สึกอย่างไรซ่อนตัวอยู่ในพง?
ก.
6) Cricri คือใคร?
ก.
7) ตั๊กแตนพูดอะไรกับ Picu?
ก.
8) ทันทีที่ดวงอาทิตย์ส่องแสง คุณได้ยินอะไรใน Parque Lindo?
ก.
โดย Camila Farias
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
