กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 หรือ 9 โดยมีคำถามตามบทความ “เยาวชนกับความรุนแรง: เหยื่อหรือคนร้าย? โดย มาร์เซโล อันดริออตติ
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ทุกวันเราเห็นสถิติของคนหนุ่มสาวที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ความรุนแรงที่เพิ่มขึ้นในเมืองของเรา ใช้การตัดสินเรื่องความรุนแรงที่กระทำโดยคนหนุ่มสาวกับสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นในรีโอเดจาเนโร - และในเมืองอื่นๆ บราซิล - อย่างน้อยที่สุดก็เรียบง่ายในส่วนของเราและจบลงด้วยการยกเว้นทุกคนจากการกระทำที่มีประสิทธิภาพจริงๆเพื่อเปลี่ยน ความเป็นจริง
"ด้วยความยุติธรรมและความเสมอภาคที่เกิดขึ้น เราสามารถพยายามค้นหาว่าใครคือผู้ร้ายและใครคือเหยื่อ"
คนหนุ่มสาวตกเป็นเหยื่ออย่างแท้จริง เนื่องจากเป็นเวลาหลายทศวรรษที่รัฐได้กีดกันประชากรส่วนใหญ่ไม่ให้เข้าถึง สุขภาพ การศึกษา วัฒนธรรม สุขาภิบาลขั้นพื้นฐาน และสิ่งอื่น ๆ ที่เป็นพื้นฐานของการเป็นพลเมืองของ ความเป็นเลิศ แนวคิดเกี่ยวกับค่านิยม เช่น ความเคารพ ความสุภาพ ความเป็นกันเอง ถูกลืมหรือละเลยไปนานแล้ว เมืองถูกแบ่งออกเป็นผู้ที่มีและผู้ที่ไม่มีสิทธิ์ได้รับสิ่งของที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาที่สมบูรณ์และมีสุขภาพดี พวกเขาถูกแบ่งระหว่างผู้ที่สามารถทำอะไรได้และผู้ที่ไม่สามารถทำอะไรได้ สิ่งที่ดีที่สุดคือส่วนหนึ่งของเมืองและส่วนที่เหลือได้รับสิ่งที่เหลืออยู่ ผู้ที่มีทุกอย่างลืมไปว่าอีกส่วนหนึ่งของประชากรเติบโตขึ้นและแม้จะไม่มีการศึกษาที่มีคุณภาพ เริ่มมีความคิดเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในส่วนที่เหลือของโลกด้วยกระแสโลกาภิวัตน์และการแพร่กระจายของ ข้อมูล. พวกเขาก็เริ่มต้องการสิ่งเหล่านี้เช่นกัน และถ้าพวกเขาไม่มีมันในแบบดั้งเดิม พวกเขาก็จะทำอย่างอื่น พวกเขาจะให้ "ทาง" แก่มัน แม้จะผิดทาง ในขณะที่บางคนอาศัยสิ่งที่พวกเขามี แต่บางคนก็ทำโดยใช้อำนาจโดยใช้กำลังเดรัจฉาน
เราสามารถคิดได้ว่าพวกเขาเป็นผู้ร้ายเช่นกันถ้าเราจำได้ว่าแม้จะมีข้อมูลมากมาย ทุนการศึกษา สถานที่ฟรี หลักสูตร คนหนุ่มสาวก็ยังเลือกที่จะอยู่บนถนนทำร้ายร่างกาย ขโมย และฆ่า หากมีตัวอย่างมากมายของผู้ชนะที่เกิดและเติบโตในความเป็นจริงของความรุนแรงในชีวิตประจำวันให้เลือกระหว่างภาพลวงตาของ ความสามารถในการเป็นผู้นำกลุ่มในชุมชนของคุณผ่านความรุนแรงหรือเติบโตในชีวิตด้วยความพยายามและการทำงานดูเหมือนจะเป็นการตัดสินใจที่เรียบง่าย
และสำหรับผู้ที่เกิดมาพร้อมกับความปลอดภัย พวกเขามีการศึกษาอย่างเป็นทางการที่สมเหตุสมผล และมีโครงสร้างทางจิตวิทยาและครอบครัวที่มั่นคง อย่างไรก็ตาม สำหรับผู้ที่เติบโตมาและใช้ชีวิตอย่างไม่มั่นคง ในสถานที่ที่พวกเขาหลับใหลและตื่นมาด้วยเสียงปืน พวกเขาเรียน – ซึ่งเมื่อครูสามารถไปโรงเรียนได้ – หลายคน บางครั้งก้มหรือนอนราบกับพื้นเพื่อป้องกันตัวเองจากกระสุนที่หลงทาง ต้องรอเป็นชั่วโมงเพื่อเข้ารับการรักษาพยาบาลและถูกเจ้าหน้าที่ รปภ. และเจ้าหน้าที่อับอายขายหน้า พยาบาลในสภาวะของมนุษย์เนื่องจากความเครียด ท่ามกลางปัญหาต่าง ๆ เป็นเรื่องยากที่จะตัดสินใจให้ถูกต้องที่สุด และตัวเลือกก็ไม่ได้ทำเสมอไป ที่สุด.
วันนี้เรามีทุนช่วยเหลือเยาวชนหลายทุน ในแต่ละชุมชนมีโครงการเพื่อสังคมหลายสิบโครงการที่สัญญาว่าจะเปลี่ยนแปลงชีวิตของผู้คน มีการขายความคิดที่ผิด ๆ ว่าผู้ที่อาศัยอยู่ในสลัมมีสิทธิได้รับสิ่งที่คนชั้นกลางไม่มี
แน่นอนว่ามีโอกาสมากมายสำหรับทุกคนไม่ว่าจะอยู่ที่ใด อย่างไรก็ตาม ไม่ใช่ทุกคนที่เติบโตในสภาพแวดล้อมที่แสดงคุณค่าของสิ่งนี้ หลายคนเติบโตขึ้นมาด้วยการได้ยินคำสัญญาและประสบกับกิจกรรมที่เริ่มต้นและไม่มีวันสิ้นสุด พวกเขาเคยชินกับหลักสูตรและชั้นเรียนที่ให้ไปในทางใดทางหนึ่ง โดยไม่กระตุ้นความสนใจที่แท้จริงของนักเรียน
เมื่อเราเรียนรู้ที่จะปฏิบัติต่อทุกคนอย่างเท่าเทียมกัน เราจะมีสังคมที่ยุติธรรมและเท่าเทียมมากขึ้น เมื่อความยุติธรรมและความเท่าเทียมกันเกิดขึ้นที่นั่น ใช่ เราสามารถพยายามค้นหาว่าใครคือผู้ร้ายและใครคือเหยื่อ
มาร์เซโล อันดริออตติ
www.gazetadopovo.com.br
หลังจากอ่านข้อความแล้ว ให้ตอบ:
1) ตามข้อความ ทุกวันเราเห็นการเพิ่มขึ้นของสถิติคนหนุ่มสาวในเมืองของเราที่เกี่ยวข้องกับสถานการณ์ความรุนแรง ทำไมคุณถึงคิดว่าสิ่งนี้เกิดขึ้น?
ตอบ:
2) Marcelo Andriotti นำเสนอมุมมองสองประการเกี่ยวกับคนหนุ่มสาวที่ตกเป็นเหยื่อหรือผู้ร้าย อธิบายด้วยคำพูดของคุณเองถึงข้อโต้แย้งที่เขาใช้เพื่อพิสูจน์ว่าเหตุใดคนหนุ่มสาวจึงตกเป็นเหยื่อ
ตอบ:
3) อธิบายข้อโต้แย้งที่ Marcelo Andriotti ใช้เพื่อสนับสนุนวิทยานิพนธ์ของคุณว่าคนหนุ่มสาวยังเป็นวายร้ายที่เกี่ยวข้องกับการกระทำรุนแรงที่เกิดขึ้นในประเทศของเรา?
ตอบ:
4) คุณเห็นด้วยกับมุมมองใด สิ่งที่อ้างว่าคนหนุ่มสาวเป็นคนร้ายหรือสิ่งที่อ้างว่าพวกเขาเป็นเหยื่อ? เพราะ?
ตอบ:
5) เคล็ดลับที่ Marcelo Andriotti ให้ไว้คืออะไรเพื่อให้เราสามารถค้นหาว่าใครคือผู้ร้ายหรือเหยื่อที่เกี่ยวข้องกับการกระทำรุนแรงที่เกิดขึ้นโดยคนหนุ่มสาวในประเทศของเรา?
ตอบ:
6) คุณคิดว่าพระอาทิตย์สามารถขึ้นเพื่อทุกคน นั่นคือโอกาสที่ดีเกิดขึ้นกับทุกคนหรือเฉพาะคนที่เกิดมาในชีวิตที่มีโครงสร้างทางการเงินเท่านั้น? อธิบาย.
ตอบ:
7) คุณคิดว่าชีวิตถูกสร้างขึ้นจากการเลือกหรือเมื่อเราเกิดมา พระเจ้าได้กำหนดชะตาชีวิตของเราแต่ละคนแล้ว? ความคิดเห็น
ตอบ:
8) มนุษย์ถูกสังคมฉ้อฉลหรือเปล่า เช่น ถ้าฉันเกิดมาท่ามกลางคนทุจริต อิจฉา แค้น ขมขื่น แกล้งทำเป็น ขโมย ฉันจะเรียนรู้ที่จะเป็นเหมือนเขาหรือไม่? ความคิดเห็น
ตอบ:
9) อะไรคือความรุนแรงสำหรับคุณ? อธิบาย.
ตอบ:
10) คุณเคยเห็น ใช้ชีวิต หรือกระทำการรุนแรงหรือไม่? บอกเราว่ามันเป็นอย่างไร
ตอบ:
11) ข้อความนี้เป็นความคิดเห็น คุณมีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับคนหนุ่มสาวที่เข้าไปพัวพันกับการใช้ความรุนแรง ซึ่งมักจะจบลงด้วยการฆ่าผู้บริสุทธิ์?
ตอบ:
12) คุณคิดว่ามันถูกต้องหรือไม่ที่เด็กชายหรือเด็กหญิงอายุ 12 ถึง 18 ปีจะพกปืนพกลูกโม่หรืออาวุธมีด? ความคิดเห็น
ตอบ:
13) ใครคือปัญหาความรุนแรงมากมายในประเทศของเรา? ในสังคมหรือในรัฐบาล? ความคิดเห็น
ตอบ:
โดย Rosiane Fernandes Silva - สำเร็จการศึกษาใน Letters
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้