กิจกรรมเรื่องราว: อาณานิคมทั้งสิบสาม

กิจกรรมประวัติศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 โดยมีคำถามเกี่ยวกับอาณานิคมทั้ง 13 แห่ง

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมเรื่องราวนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้ได้จาก:

• คำ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: อาณานิคมทั้งสิบสาม – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมประวัติศาสตร์: อาณานิคมทั้งสิบสาม – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 – พิมพ์ได้
• แม่แบบ: กิจกรรมเรื่องราว: อาณานิคมทั้งสิบสาม – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2 

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อาณานิคมทั้งสิบสาม

1) ในช่วงศตวรรษที่ 17 และ 18 อาณานิคมของยุโรปที่มีสัญชาติต่างกันตั้งรกราก:
ก) ในเขตป่าของภูมิภาคที่เราเรียกว่าสหรัฐอเมริกาในอเมริกา
b) ในพื้นที่ชนบทของภูมิภาคนี้เราเรียกว่าสหรัฐอเมริกา
c) ในถ้ำของภูมิภาคที่เราเรียกว่าสหรัฐอเมริกาในอเมริกา
d) บนชายฝั่งของภูมิภาคนี้เราเรียกว่าสหรัฐอเมริกา

2) ในอาณานิคมทางตอนใต้ซึ่งมีรัฐบาลอังกฤษอยู่เป็นจำนวนมาก เงื่อนไขเอื้ออำนวยต่อ:
ก) การปลูกถั่วเหลืองเพื่อการบริโภคของชาติ
ข) สวนยาสูบเพื่อการส่งออก
ค) การปลูกข้าวโพดเพื่อการส่งออก
ง) การปลูกถั่วเพื่อการส่งออก

3) ประชากรทาสนั้นเหนือกว่าผู้ชายอิสระ และชนชั้นสูงของเจ้าของที่ดินยังคงรักษา:
ก) การควบคุมทางการเมือง
ข) อำนาจทางเศรษฐกิจ
ค) การเล่นพรรคเล่นพวกที่เป็นที่นิยม
ง) การควบคุมการผลิต

4) ทางตอนเหนือของอาณานิคมทั้ง 13 แห่ง ที่เรียกว่านิวอิงแลนด์ ผู้ตั้งถิ่นฐานส่วนใหญ่ที่อพยพไปที่นั่นได้หนีออกจากยุโรปเนื่องจาก:
ก) การว่างงาน
ข) ขาดสุขอนามัยขั้นพื้นฐาน
ค) การข่มเหงทางศาสนา
ง) การข่มเหงทางการเมือง

5) ต่างจากภาคใต้ แรงงานที่มีอำนาจเหนือกว่าไม่ใช่ทาสชาวแอฟริกัน อะไรมีชัยในการทำงานของอาณานิคมทางเหนือ?
ก) ผลงานของผู้อพยพชาวยุโรป
ข) ผลงานของผู้อพยพชาวเอเชีย
ค) งานของชาวนาอพยพ
ง) ผลงานของเจ้าของรายย่อย

ต่อ Camila Farias.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้