Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาสเปน: การตีความข้อความ

กิจกรรมภาษาสเปน เหมาะสำหรับนักเรียนมัธยมปลายที่มีคำถามเกี่ยวกับการอ่านและตีความดนตรี: Despacito do นักร้อง Luis Fonsi – feat. แด๊ดดี้แยงกี้.

กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ:ภาษาสเปน – Despacito: 8th to High School – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  •  ไฟล์ PDF:ภาษาสเปน – Despacito: 8th to High School – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ:ภาษาสเปน – Despacito: 8th to High School – พร้อมคำตอบ
  • รูปภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การตีความข้อความ

ช่องว่าง

หลุยส์ ฟอนซี (Feat. แด๊ดดี้แยงกี้)

1) เติมช่องว่างในเพลงด้วยคำด้านล่าง:

ARMANDO - MIRADA - CAMINO - MIRÁNDOTE - ACUERDES - PIDIENDO - BREATHE - IMÁN - ปกติ - NINGÚN

Ay Fonsi Dy

โอ้โหหหหหหหหหหหหหหห

ใช่เลย

Dididiri Daddy Go

ใช่ รู้ไหมว่าฉันอุ้มหนู ________

วันนี้ฉันต้องเต้นรำกับคุณ (Dy)

ฉันเห็นคุณ _______ ยา estaba llamándome

Muéstrame el _______ que yo voy (โอ้)

คุณ คุณคือ _______ และ โย่ ถั่วเหลือง

voy เข้าใกล้ y voy _______ แผน

โซโลกับการคิดชีพจรเต้นเร็ว (โอ้ ใช่)

ใช่ ฉันกำลังชิมมากขึ้น _____

ทุกความรู้สึกของฉัน van __________ more

จำเป็นต้องใช้โดยไม่ต้อง ______

ช่องว่าง

กีเอโร _______ ทู คูเอลโล เดสปาซิโต

ให้ฉันบอกคุณสิ่งต่าง ๆ al oido

เพื่อที่คุณจะได้ ________ ถ้าคุณไม่ได้อยู่กับฉัน

2) ฟังเพลงและเรียงลำดับข้อต่อไปนี้ด้วยตัวเลขตั้งแต่ 01 ถึง 20:

ช่องว่าง

__Y คุณมีต้นฉบับทั้งเล่ม

__Quiero desnudarte ถึง besos despacito

__มั่นคงบนกำแพงเขาวงกตของคุณ your

__ฉันอยากเห็นคุณเต้นเพื่อ

__ปีนขึ้นไป

__ขึ้นขึ้นขึ้น

__Que คุณสอนปากของฉัน

__สถานที่โปรดของคุณ (ที่รัก ที่รัก)

__ฉันอยากเป็นจังหวะของคุณ

__ Hasta เพื่อกระตุ้นเสียงกรีดร้องของคุณ

__Déjame ทะลุเขตอันตรายของคุณ

__Y คุณนามสกุลอะไร

__คุณรู้ไหมว่าเครื่องดื่มนี้กำลังมองหาฉัน ¡ดีมาก!

__Si te pido a beso ven damelo

__เวลา Llevo ตั้งใจไว้

__Quiero ฉันอยากเห็นความรักของคุณมากแค่ไหน

__Yo คุณกำลังคิดเกี่ยวกับมัน

__Mami เป็นผู้ให้และให้

__Ven prueba de mi mouth มาดูกันว่ารู้ได้ยังไง

__คุณรู้ไหมว่าหัวใจที่มีฉันทำให้คุณดี!

3) สังเกตคำในวงเล็บและทำเครื่องหมายคำที่ตรงกับเนื้อเพลง:

Yo no tengo (ปริซ่า/เพอร์ฟิซ่า) yo me quiero

ให้มัน (การเดินทาง/ทาง)

เรา empecem ช้า หลังจาก (salvaje/mirage)

Pasito by pasito นุ่มนวล suavecito smooth

เรากำลังหยิบขึ้นมาทีละนิด

เมื่อคุณจูบฉันด้วยความมั่นใจ (ความฉลาด/ความฉลาด)

เห็นว่าเจ้ามีความอาฆาตพยาบาท

Pasito by pasito นุ่มนวล suavecito smooth

เรากำลังหยิบขึ้นมาทีละนิด

Y es que esa beauty es un rompecabezas

เปโรปา (montarlo/falarlo) ที่นี่ tengo la pieza

ช่องว่าง

ฉันต้องการหายใจพื้นที่ของคุณ

ให้ฉันบอกคุณสิ่งต่าง ๆ al oido

เพื่อให้คุณตื่นขึ้น

ให้ฉันบอกคุณสิ่งต่าง ๆ al oido

เพื่อให้คุณตื่นตัวถ้าคุณไม่อยู่กับฉัน […]

www.vagalume.com.br

4) หลังจากที่ได้เฝ้ามองคนที่เรารักมาเป็นเวลานาน ตัวตนที่เป็นโคลงสั้น ๆ ต้องการทำอะไรในวันนี้?

ก) เต้นรำกับคนที่คุณรัก

b) พูดคุยกับคนที่คุณรัก

5) ตามเพลง ตัวเองโคลงสั้นอ้างว่าเป็น:

ก) แม่เหล็กและคนที่รักโลหะ

b) โลหะและคนที่รักแม่เหล็ก

6) เมื่อตัวตนที่เป็นโคลงสั้น ๆ เข้าใกล้คนที่รัก:

ก) กำลังวางกับดัก

b) จัดทำแผน

7) ตัวโคลงสั้น ๆ พูดว่า:

ก) อยากเห็นคนที่คุณรักเต้น

b) อยากเห็นผมของคนที่คุณรักเต้น

8) ตัวโคลงสั้น ๆ ต้องการคนที่รัก:

ก) ลืมชื่อตัวเอง

b) ลืมนามสกุลของคุณเอง

9) ชื่อเพลง “Despacito” หมายถึง:

ก) สิบขั้น

ข) ช้าๆ

10) แปลกลอน: "คุณรู้ว่าคุณรักฉัน hace ¡bom bom!"

ตอบ:

โดย Rosiane Fernandes Silva - สำเร็จการศึกษาด้านวรรณคดีและการสอน - สูงกว่าปริญญาตรีด้านการศึกษาพิเศษ

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
กิจกรรมภาษาสเปนพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาสเปนระดับมัธยมปลายพิมพ์กิจกรรมภาษาสเปนมัธยมแบบฝึกหัดภาษาสเปนระดับมัธยมปลายการตีความข้อความภาษาสเปน
10 สุดยอดภาพยนตร์โรแมนติก Netflix สำหรับวันหยุด
10 สุดยอดภาพยนตร์โรแมนติก Netflix สำหรับวันหยุด
on Aug 03, 2023
รอยเลื่อนทางธรณีวิทยาทำให้เกิดความเสี่ยงต่อแผ่นดินไหวในเมืองต่างๆ ของบราซิล
รอยเลื่อนทางธรณีวิทยาทำให้เกิดความเสี่ยงต่อแผ่นดินไหวในเมืองต่างๆ ของบราซิล
on Aug 03, 2023
ชาร์ลส์ ดาร์วินคือใคร?
ชาร์ลส์ ดาร์วินคือใคร?
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025