กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เสนอการศึกษา the โหมดจำเป็น (ยืนยันและลบ). มาระบุโหมดวาจาเหล่านี้และทำความเข้าใจวิธีการทำงานในข้อความ ได้รับแรงบันดาลใจ? ดังนั้นอย่าพลาดกิจกรรม!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
1 – ไม่จำเป็นต้องเจ็บ
ไม่จำเป็นต้องเหนื่อยเพื่อให้ได้ประโยชน์จากการฝึกกีฬา ให้ความสนใจกับตัวเอง: อย่าก้าวข้ามขีดจำกัดเพียงเพื่อต้องการบรรลุผลในทันที
2 – เรียนรู้จากกันและกัน
คุณต้องมีความอ่อนน้อมถ่อมตนจึงจะพัฒนาไปในทางใดทางหนึ่ง แม้ว่าคุณจะเริ่มต้นในภายหลัง อย่ารีบเร่งในการเรียนรู้และฟังผู้ที่มีประสบการณ์มากกว่าคุณเสมอ
"Revista Todos" ต.ค./พ.ย. 2560 หน้า 15
คำถามที่ 1 - กริยาที่เน้นถูกผันตามความจำเป็นในการยืนยันใน:
( ) “จ่าย ใส่ใจตัวเอง […]"
( ) “เพื่อพัฒนาในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง é ฉันต้องการความอ่อนน้อมถ่อมตน”
( ) "เช่นเดียวกับคุณ เริ่ม ภายหลัง […]"
คำถามที่ 2 - ความจำเป็นเชิงลบมีอยู่ในประโยค:
( ) “ไม่ต้องเจ็บตัว”
( ) “ไม่จำเป็นต้องหมด […]”
( ) “[…] อย่าเกินขอบเขตของคุณเพียงเพราะความปรารถนา […]”
คำถามที่ 3 - ทบทวนประโยคสุดท้ายของข้อความอย่างระมัดระวัง จากนั้นระบุ:
ก) คำอธิษฐานที่แสดงความต้องการยืนยัน:
ตอบ:
b) คำอธิษฐานที่นำเสนอความจำเป็นเชิงลบ:
ตอบ:
คำถามที่ 4 - ตามบรรทัดฐานของวัฒนธรรม คำสรรพนามเฉียง "ถ้า" สามารถวางไว้ข้างหน้าคำกริยาในคำสั่ง "สร้างแรงบันดาลใจ" ในชื่อเรื่องของข้อความได้หรือไม่?
ตอบ:
คำถามที่ 5 - โหมดความจำเป็นถูกใช้ในข้อความเพื่อ:
( ) ให้คำแนะนำ.
( ) บอกทาง.
( ) ออกคำสั่ง
( ) ให้คำเตือน
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
