กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: Dudu นักสืบ
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
กระรอกกระแตเป็นคนขี้กังวล เขาไม่ได้สังเกตด้วยซ้ำว่าเฮเซลนัทของเขากำลังจะหมด เขาต้องหาผลไม้เพิ่มในที่ซ่อนของเขา
- แต่ฉันซ่อนพวกเขาไว้ที่ไหน ถามกระรอก
กวาง Romildo และหมูป่า Striped พยายามช่วย แต่พวกเขาไม่รู้จักที่ซ่อนของกระรอกเลย
“ฉันขอโทษ” พวกเขากล่าว
ดังนั้นเซเรเลเป้จึงไปหาดูดู หมาประจำสถานที่นั้น Dudu มีความสุขมากที่ได้รับภารกิจ
– ฉันคือ Dudu Holmes! - สุนัขกล่าว – นักสืบที่บริการของคุณ! ไปอีกทางหนึ่ง คุณเก็บเกี่ยวเฮเซลนัทที่ไหน
- ที่ฉันจำได้! - ประกาศกระรอก – ในต้นเฮเซลใกล้บ่อน้ำ
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) เหตุใดกระรอก Serelepe จึงฟุ้งซ่าน?
ก.
3) เขาต้องหาผลไม้เพิ่มในที่ซ่อน ทำไมเขาทำไม่ได้?
ก.
4) ใครช่วยเซเรเลเป้?
ก.
5) ใครคือกระรอก Serelepe ที่กำลังมองหาที่ซ่อนของมัน?
ก.
6) เซเรเลเป้ตอบอะไรเมื่อดูดูถามว่าเขาเลือกเฮเซลนัทที่ไหน?
ก.
7) Dudu ไปที่ที่ซ่อนของ Serelepe ได้อย่างไร?
ก.
8) Serelepe ประหลาดใจเมื่อเห็นเฮเซลนัทจำนวนมาก เขาเสนออะไรให้ Dudu?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
