การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยมีคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับเนื้อหา: Ritinha
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
- สวัสดีตอนเช้า! – ทักทายชายยิ้ม ถือกระเป๋าอยู่ในมือ
- สวัสดีตอนเช้า! – Ritinha ได้ตอบกลับ
ชายคนนั้นขบขัน โล่งอก ยิ้มอย่างเชื่องช้า
– แม่ของคุณอยู่ที่นั่นหรือเปล่าสาวน้อย?
- มันคือ. แต่คุณกำลังกินน้ำมันหมู
- หึ! “ไปอาบน้ำ” หมายความว่าไง?
- เลขที่ “อาบน้ำ” ถ้าเป็นพ่อฉัน แต่พ่อไม่อาบน้ำ มันอยู่ในสำนักงาน ที่เอาน้ำมันหมูเป็นแม่.
ชายคนนั้นกระแอมอีกครั้ง ยิ้มอีกครั้ง "อย่างเคอะเขิน"
– ทำไม สาวน้อย ฉันพูดว่า…
- เลขที่ คุณเป็นผู้ชาย. นั่นเป็นเหตุผลที่คุณพูด สิ่งที่พูดคือฉัน ว่าฉันเป็นผู้หญิง และมันบอกว่าแม่กำลังกินน้ำมันหมู
ชายผู้นั้นทนไม่ไหวอีกต่อไปจากการกระแอม ไม่รู้ว่าจะสนทนาต่อไปอย่างไร
เปโดร บันเดรา
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) Ritinha ชอบทำอะไร?
ก.
3) ใครกดกริ่ง?
ก.
4) แม่ของเด็กผู้หญิงคนนั้นทำอะไรเมื่อเสียงกริ่งประตูดังขึ้น?
ก.
5) เกิดอะไรขึ้นกับวิธีการพูดของพนักงานขายหลังจากที่เขาคุยกับผู้หญิงคนนั้นเป็นเวลานาน?
ก.
ต่อ Camila Farias.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
