กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ที่มุ่งศึกษา โหมด คำวิเศษณ์. คำถามที่ท้าทายจะขึ้นอยู่กับข้อความของFátima Cabral เกี่ยวกับบทบาททางสังคมและประวัติศาสตร์ของเกมในแง่ของเพลโต
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ตามประวัติศาสตร์และทางสังคมวิทยา เกมโดยทั่วไปมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่ง: เป็นเกมที่เปิดเผยองค์ประกอบต่างๆ เป็นหลัก ของลักษณะอารยะ นั่นคือผ่านประวัติศาสตร์ของเกมเราสามารถรู้มากเกี่ยวกับสังคมที่มันเป็น ฝึกฝน ปราชญ์เพลโตเป็นหนึ่งในคนกลุ่มแรกๆ ที่ตระหนักถึงคุณค่าของการสร้างและวินัยของเกมอย่างเต็มที่ เขาตั้งข้อสังเกตว่ากฎสามารถเปลี่ยนแปลงได้สำหรับเด็กอายุไม่เกินหกขวบเท่านั้น
นับแต่นั้นมากฎควรคงเดิมไม่เปลี่ยนแปลง เพราะหากเคยชินกับการเปลี่ยนแปลงกฎของเกม คนหนุ่มสาวยังต้องการทดลองกับการเปลี่ยนแปลงในกฎหมายของเมือง ซึ่งตามเพลโตจะเป็นอันตรายมากสำหรับ ประชาธิปไตย.
ฟาติมา กาบราล.
คำถามที่ 1 - ข้อความมีจุดประสงค์เพื่อ:
( ) แสดงความคิดเห็น
( ) ให้ข้อมูล
( ) อธิบายบางอย่าง
คำถามที่ 2 - ในบทนำของข้อความ คำวิเศษณ์ของอารมณ์ "ประวัติศาสตร์" และ "ทางสังคมวิทยา" ได้ปรับเปลี่ยนความหมาย:
( ) ของกริยา “มี”
( ) จากคำวิเศษณ์ "มาก"
( ) ของคำคุณศัพท์ “สำคัญ”
คำถามที่ 3 - คำที่เน้นเล่นบทบาทของคำวิเศษณ์ใน:
( ) “ […] “ […] ผ่านประวัติศาสตร์ของเกมเราสามารถรู้ได้ มาก ของสังคมที่ปฏิบัติอยู่”
( ) “ปราชญ์เพลโตเป็นคนแรกที่รู้จัก อย่างเต็มที่ ค่าการก่อตัว […]"
( ) “ […] อะไร ตามเพลโตจะเป็นto มาก เป็นอันตรายต่อประชาธิปไตย”
คำถามที่ 4 - ทำเครื่องหมายประโยคที่คำวิเศษณ์ "ดี" เป็นการแสดงออกถึงสถานการณ์ในลักษณะดังกล่าว:
( ) เกมนี้น่าสนใจมาก!
( ) ของเรา! เกมนั้นแพงจริงๆ!
( ) เขาเล่นได้ดี
คำถามที่ 5 - คำวิเศษณ์ซึ่งประกอบขึ้นเป็นคำอธิษฐานไม่ได้บ่งบอกถึงแนวคิดของโหมดใน:
( ) เขาเหนื่อยมากเกินไปหลังการแข่งขัน
( ) ชายหนุ่มอธิบายกฎของเกมอย่างชัดเจน
( ) เกมนี้ยากเกินไป
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
