Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมการตีความข้อความ: วิศวกร João-de-barro

กิจกรรมการตีความข้อความโดยใช้ข้อความของวิศวกร João-de-barro กิจกรรมนี้มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word (ซึ่งสามารถแก้ไขได้) ในรูปแบบ PDF (พร้อมพิมพ์) และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: วิศวกร João-de-barro – เกรด 5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: วิศวกร João-de-barro – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: วิศวกร João-de-barro – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

JOÃO-DE-BARRO ENGINEER

Dona Graúnaเป็นครูเก่าที่ดีที่สอนนกในป่าให้อ่าน เขียน และนับ เธอมีตาเล็กและแว่นตาขนาดใหญ่บนจมูกของเธอ และเมื่อเธอโกรธ เธอจะหน้าแดงและกระพือปีกของเธอ

ปรากฎว่าเกือบทุกครั้ง Dona Graúna หน้าแดงและกระพือปีกเพราะนักเรียนของเธอถูกพาตัวไป ไม่ใช่ทุกคน มี Joãozinho เป็นนกสีน้ำตาลที่ขยันขันแข็งซึ่งนิ่งเงียบและให้ความสนใจกับชั้นเรียนในขณะที่คนอื่น ๆ ก่อกวน

Dona Graúna ยกย่อง: “Joãozinho คนนี้ไปไกล… เขาเป็นนักเรียนเหมือนในสมัยของฉัน” แล้วฉันก็คุยกันอยู่สองชั่วโมงว่าเป็นอย่างไรในสมัยของเธอ

ในขณะที่นักเรียนคนอื่นๆ วาดชื่อของพวกเขาบนผนัง กระโดดจากโต๊ะไปที่โต๊ะ กระซิบข้อความ เลอะเฟอร์นิเจอร์ และทำอุบายต่างๆ Joãozinho ศึกษา
และเมื่อเขาไม่ได้เรียนหนังสือ เขาแทบไม่เคยพาเพื่อนร่วมชั้นไปเดินเล่นในป่าเลย เขามีนิสัยแปลก ๆ และทุกคนก็หัวเราะเยาะเขา Joãozinho ชอบเล่นกับดินเหนียว เขาไปที่ฝั่งของลำธารและนวดดินเหนียว, จงงอยปากของเขาดี, ทำสิ่งต่างๆ. อยู่มาวันหนึ่ง เมื่อปินตัสซิลกินโญ่เห็นเขาเล่น เขาตั้งฉายาตลกๆ ให้เขาว่า João-de-Barro หลังจากนั้นทุกคนในโรงเรียนก็เรียกเขาว่า แต่ชูเอาซินโญ่ไม่สนใจชื่อเล่น และบอกตามตรง เขายังชอบมันด้วยซ้ำ

เช้าวันหนึ่ง เขาออกจากบ้านพร้อมกับแผนทั้งหมดและเลือกเจนิปาเปโรที่น่ารักมาก เขาจึงไปทำงาน เขาไปที่ลำธาร นวดด้วยดินเหนียว และนำมันมาในจะงอยปากของเขา ไปยังกิ่งที่เลือกไว้ ที่เชิงเกนิปัป เพื่อนร่วมงานเก่าของเขาเดินผ่านและหัวเราะเยาะเขาเช่นเคย พวกเขาคิดว่ามันตลกมากที่กำแพงที่อ่อนแอที่ Joãozinho กำลังสร้างที่ด้านบนของต้นไม้

แต่หลังจากผ่านไปหนึ่งเดือนก็ไม่มีใครหัวเราะอีกต่อไป ในทางตรงกันข้าม ทุกคนต่างเบิกตากว้างด้วยความประหลาดใจ: โจอาโอซินโญ่ได้สร้างพระราชวังเล็กๆ บนยอดต้นไม้ ซึ่งมีสองชั้น มีประตูและทั้งหมด และเขาได้ย้ายจากรังหญ้าที่น่าเกลียด – เช่นเดียวกับเพื่อน ๆ ของเขา – ไปยังบ้านหลังเล็กที่สวยงาม!

อา! นั่นคือสิ่งที่มันเป็น ไม่เคยมีทางเดินในป่าอิจฉา แต่จะทำอย่างไร? ไม่มีนกตัวอื่นใดที่เป็นนักเรียนที่ดีและไม่มีแม้แต่ความรู้และเทคนิคในการวางแผนและออกแบบบ้านดังกล่าว และยังต้องพอใจที่จะอยู่ในรังหญ้าต่อไป

จวบจนถึงวันนี้ มีเพียง João เท่านั้นที่อาศัยอยู่ในบ้านโคลนที่สวยงามและแข็งแกร่ง และเป็นนกสถาปนิกเพียงตัวเดียวในธรรมชาติ

(ดัดแปลงมาจาก อังเดร เดอ การ์วัลโญ)

การตีความ

1. ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ร.:

2. ใครคือผู้เขียนข้อความ?

ร.:

3. ธีมคืออะไร?

ร.:

4. ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ร.:

5. ตัวละครที่ปรากฏในข้อความคือใคร?

ร.:

6. เรื่องนี้เกิดขึ้นที่ไหน?

ร.:

7. ในความเห็นของคุณ นิพจน์ "levada da breca" หมายถึงอะไร

ร.:

8. นักเรียนของ Dona Graúna ทุกคนถูกพาตัวไปหรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ

ร.:

9. เมื่อนักเรียนทำเรื่องยุ่ง ครูทำอะไร?

ร.:

10. João ได้รับฉายาอะไรและเพราะเหตุใด

ร.:

11. เกิดอะไรขึ้นเมื่อนกตัวอื่นเห็นบ้านของจอห์นเสร็จแล้ว?

ร.:

12. ทำไมนกตัวอื่นไม่สร้างบ้านเหมือนจอห์น?

ร.:

13. ในความเห็นของคุณ เราเรียนรู้อะไรจากเรื่องนี้ได้บ้าง

ร.:

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 5กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5การตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์บทเรียนการตีความข้อความ ป.5งานตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ข้อความ joão-de-barro วิศวกร
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
on Aug 04, 2023
สวรรค์ของ Tupiniquim: นี่คือจุดหมายปลายทางในฝันของชาวบราซิลส่วนใหญ่
สวรรค์ของ Tupiniquim: นี่คือจุดหมายปลายทางในฝันของชาวบราซิลส่วนใหญ่
on Aug 16, 2023
สิ่งเหล่านี้เป็นหนทางที่ดีที่สุดในการพัฒนาปัญญา
สิ่งเหล่านี้เป็นหนทางที่ดีที่สุดในการพัฒนาปัญญา
on Jul 30, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025