กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาที่ว่า ละครสัตว์อะไรอย่างนี้!
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
“ขบวนละครสัตว์ที่ยิ่งใหญ่ในจตุรัสหมู่บ้าน!” คุณได้ยินมันตามถนน
- สิ่งที่โชคดี! – Marô สุนัขล่าสัตว์อุทาน – ฉันจะไปทันที!
หน้าคณะละครสัตว์ เขาพบ Peluche พุดเดิ้ลที่ถอนหายใจและครางดัง
- ทำไมคุณถึงร้องไห้? - มาโรถามเขา
– เพราะคืนนี้ฉันต้องเดินสองขา กระโดดบนห่วง… เบื่อ เบื่อ!!!
– ฉันอยากเป็นดาราได้อย่างไร… – Marô ถอนหายใจ – อา!… แสงไฟ เสียงเพลง เสียงปรบมือ…
- เข้ามาแทนที่ฉัน! - อุทาน Peluche - ฉันแน่ใจว่าฉันจะสร้างสุนัขล่าสัตว์ที่ยอดเยี่ยม
ไม่ช้าก็เร็วพูดเสร็จ ตั้งแต่นั้นมา Marô เป็นสถานที่ท่องเที่ยวที่ใหญ่ที่สุดในการแสดง
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) คุณได้ยินอะไรบนท้องถนน?
ก.
3) Maro คือใคร?
ก.
4) ใครอยู่หน้าคณะละครสัตว์เมื่อมาโรไปถึงที่นั่น?
ก.
5) ทำไมเท็ดดี้ร้องไห้?
ก.
6) มาโรอยากเป็นอะไร?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว