กิจกรรมคณิตศาสตร์: การบวกและการลบ

กิจกรรมคณิตศาสตร์เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีแบบฝึกหัดเกี่ยวกับการบวก การลบ การอ่าน และการวิเคราะห์ข้อความ

กิจกรรมคณิตศาสตร์นี้สามารถดาวน์โหลดได้เป็นเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์นี้ได้จาก:

• คำ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: การบวกและการลบ – ปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมคณิตศาสตร์ บวก ลบ ปีที่ 3 พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมคณิตศาสตร์: การบวกและการลบ – ปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การบวกและการลบ

ดู:

1) ระบุจำนวนที่แต่ละตัวเลขแสดงถึง:

อ่านข้อความด้านล่าง:

ลิงกลางคืน

ขนตามลำตัวเป็นสีเทา และเสื้อคลุมที่คอแตกต่างกันไปตั้งแต่สีเทาจนถึงสีน้ำตาล แขนขามีสีส้มหรือสีครีม ใบหน้าเป็นสีขาว มีแถบสีดำที่หน้าผากและด้านข้าง บริเวณหน้าท้องเป็นสีส้ม มีความยาวสูงสุด 47 ซม. บวกหาง 42 ซม. และสามารถหนักได้ถึงหนึ่งกิโลกรัม มีดวงตาที่ใหญ่มาก ซึ่งช่วยให้สัตว์ตัวนี้มองเห็นได้ดีในเวลากลางคืน

มีนิสัยชอบเที่ยวกลางคืน ระหว่างวันจะนอนซ่อนอยู่ระหว่างกิ่งหรือรูต้นไม้ ออกจากถ้ำตอนกลางคืนเพื่อหาอาหาร มันกินใบไม้ ผลไม้ ไข่ และสัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง เนื่องจากเป็นไพรเมตที่ออกหากินกลางคืนเพียงชนิดเดียวในถิ่นที่อยู่ของมัน จึงไม่พบการแข่งขันด้านอาหารในช่วงกลางคืน

http://www.greennation.com.br/noticia/bicho-do-dia-macacodanoite/3781

ตอบ:

2) จากข้อความ ความยาวของลิงกลางคืนรวมหางเป็นเท่าใด

ตอบ:

3) เปโดรมีอายุมากกว่ามิคาเอลบุตรชาย 26 ปี เมื่อรู้ว่ามิคาเอลอายุ 12 ขวบ โจเอาอายุเท่าไหร่?

ตอบ:

4) แสดงตัวเลขที่ปรากฏบนไพ่ในตารางลำดับด้านล่าง

5) กรอกข้อมูลในช่องว่างด้านล่างด้วยตัวเลขที่เหมาะสม:

ก) 9-6 เท่ากับ _____ และ 90 – 60 เท่ากับ _____

b) 7-2 เท่ากับ _____ และ 70 – 20 เท่ากับ _____

ค) 8-5 เท่ากับ _____ และ 80 – 50 เท่ากับ _____

d) 8-4 เท่ากับ _____ และ 80 – 40 เท่ากับ _____

จ) 6-5 เท่ากับ _____ และ 60 – 50 เท่ากับ _____

โดย Rosiane Fernandes Silva- สำเร็จการศึกษาใน Letters

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้