การตีความข้อความ: Gil's Meal

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาเรื่องอาหารของกิล

กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: Gil's Meal – ปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: Gil's Meal – 3rd year – To print
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: อาหารของกิล – ปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อาหารของกิล

กิล อินทรีทองคำบินอยู่เหนือทุ่งนา ต้องนำอาหาร. แต่หาไม่พบในทุ่งนา... ทันใดนั้น ด้านล่าง คุณเห็นกระต่าย มันหัน หันหลัง และไปทางสัตว์... ที่หายไปใต้เนินดินเล็กๆ ดินแดนกิลพูดติดอ่างและสะอื้น:
– ฉันจะเลี้ยงดูครอบครัวของฉันได้อย่างไร?
“ฉันมีความคิด” กระต่ายพูดซึ่งซ่อนไว้อย่างดี “แต่สัญญากับฉันว่าคุณจะทิ้งครอบครัวของฉันไว้ตามลำพัง
– โอเค – รับรอง Gil – แล้วพูด!
– ใกล้หมู่บ้าน – กระต่ายอธิบาย – คนขายเนื้อเก็บเนื้อไว้หลังบ้าน คุณสามารถเข้าใกล้ได้อย่างง่ายดายและคุณจะพบกับอาหารกลางวันของคุณ

กิลไปหมู่บ้านอย่างมีความสุข โดยเลือกสเต็ก แล้วก็... ซี่โครง!
– ขอบคุณกระต่าย! กิลตะโกนขึ้นบินไปยังยอดเขา

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) ขณะบินอยู่เหนือทุ่ง กิลพบอะไรที่นั่น?
ก.

3) เมื่อกิลบ่น สงสัยว่าเขาจะเลี้ยงครอบครัวอย่างไร กระต่ายจะพูดอะไรกับเขา?
ก.

4) กระต่ายทำอะไรเพื่อช่วยกิล?
ก.

5) เมื่อเขามาถึงสถานที่ กิลเลือกอะไร?
ก.

6) หลังจากได้อาหารแล้ว กิลจะบินไปที่ไหน?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้