Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมประวัติศาสตร์: ยุคกลางตั้งแต่วิกฤตการณ์โรมันจนถึงระบบศักดินา

กิจกรรมประวัติศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีคำถามเกี่ยวกับยุคกลาง ตั้งแต่วิกฤตการณ์โรมันไปจนถึงระบบศักดินา

คุณสามารถดาวน์โหลดงานเรื่องราวนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้ได้จาก:

  • คำ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: ยุคกลางตั้งแต่วิกฤตการณ์โรมันจนถึงศักดินา – มัธยมศึกษาปีที่ 1 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมประวัติศาสตร์: ยุคกลางจากวิกฤตการณ์โรมันสู่ระบบศักดินา – มัธยมศึกษาปีที่ 1 – พิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: ยุคกลางจากวิกฤตการณ์โรมันสู่ระบบศักดินา – มัธยมศึกษาปีที่ 1 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

ยุคกลาง: จากวิกฤตการณ์โรมันสู่ระบบศักดินา

ข่าวลือที่น่ากลัวมาถึงเราทางตะวันตก: กรุงโรมโจมตี… เสียงของฉันบีบคอและสะอื้นไห้ขัดจังหวะฉันขณะที่ฉันพูดคำเหล่านี้ เมืองที่พิชิตจักรวาลนี้ถูกพิชิต ใครจะเดาได้ว่ากรุงโรมจะพังทลาย […] และชายฝั่งตะวันออก อียิปต์ และแอฟริกาจะเต็มไปด้วยผู้ลี้ภัย ที่เบธเลเฮม นักบุญ จะได้รับทุกวัน ลดลงเป็นขอทาน แขกทั้งสองเพศ ก่อนขุนนางเต็มไปด้วยสินค้า

จดหมาย São Jerônimo apud Gustavo de Freitas. 900 ตำราและเอกสารประวัติศาสตร์ ลิสบอน: Platano, 1977

คำถาม

1) เหตุใดวิกฤตของจักรวรรดิโรมันจึงมีรากฐานมาจากกระบวนการรักษาเสถียรภาพชายแดนที่ริเริ่มโดยออกุสตุสร่วมกับกลุ่ม Pax Romana
ก.

2) ด้วยความเสื่อมโทรมของเศรษฐกิจโรมัน สามัญชนเริ่มออกจากเมืองเพื่อหางานทำในคุณสมบัติของขุนนางผู้ยิ่งใหญ่ ได้รับการคุ้มครองและส่วนหนึ่งของการเก็บเกี่ยวเพื่อเอาชีวิตรอด ระบบนี้เป็นที่รู้จักได้อย่างไร?
ก.

๓) ตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 เป็นต้นมา การรุกล้ำของชาวป่าเถื่อนก็สงบลง ผ่านไปสู่การโจมตีที่รุนแรงและ ล่าเหยื่อในภูมิภาคต่าง ๆ ของจักรวรรดิ ทั้งที่ชายแดนและในศูนย์กลางที่สำคัญ ได้แก่ ทับทิม. กระบวนการนี้ถูกทำเครื่องหมายโดยอะไร?
ก.

4) ระบบการจัดองค์กรของชนชาติดั้งเดิมนั้นแตกต่างจากระบบของโรมันอย่างมาก เพราะ?
ก.

5) ในกระบวนการเปลี่ยนผ่าน ชาวเยอรมันนำโครงสร้างโรมันที่มีอยู่มาใช้หลายชุด เช่น การแบ่งจังหวัดและการเก็บภาษี อะไรเป็นที่ชื่นชอบในการหลอมรวมขององค์ประกอบดั้งเดิมและโรมันเข้ากับองค์ประกอบของสังคมยุโรป?
ก.

6) การผสมผสานวัฒนธรรมช่วยให้การเปลี่ยนแปลงดำเนินไปอย่างช้าๆ ได้อย่างไร?
ก.

ต่อ คามิลา ฟาเรียส.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กิจกรรมประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1กิจกรรมเรื่องราวพร้อมคำตอบกิจกรรมเรื่องราวที่พิมพ์ได้กิจกรรมวัยกลางคนแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1ออกกำลังกายวัยกลางคนบทเรียนประวัติศาสตร์ชั้นปีที่ 1 ของโรงเรียนมัธยมปลายคำถามประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1งานประวัติศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
การ์ด Lojão do Brás
การ์ด Lojão do Brás
on Aug 03, 2023
วิธีสร้างการ์ดนิตยสาร da Economia
วิธีสร้างการ์ดนิตยสาร da Economia
on Aug 03, 2023
จะปลดล็อคบัตรประชาชนได้อย่างไร? การศึกษาในโรงเรียน
จะปลดล็อคบัตรประชาชนได้อย่างไร? การศึกษาในโรงเรียน
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025