Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

พลวัตการนำเสนอ - การศึกษาและการเปลี่ยนแปลง

คุณกำลังมองหาทุกอย่างเกี่ยวกับ การนำเสนอไดนามิก? คุณอยู่ในสถานที่ที่เหมาะสม ในโพสต์นี้เราจะแบ่งปันกับคุณ นั่นคือความสำคัญและตัวอย่างต่างๆ

ที่ การนำเสนอไดนามิก มีวัตถุประสงค์หลักประการหนึ่งเพื่อให้กลุ่มได้รู้จักกันและกระชับความสัมพันธ์ภายในกลุ่ม รวมทั้งเพื่อทำลาย "น้ำแข็ง" ของช่วงเวลาแรกและการติดต่อภายใน a กลุ่ม.

การใช้ พลวัต พวกเขาสามารถมีส่วนร่วมอย่างมากเมื่อนำเสนอทีม พบปะเพื่อนร่วมชั้น และจบลงด้วยการเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุดสำหรับ วันแรกของการเรียน

คืออะไรและมีความสำคัญอย่างไรกับ Presentation Dynamics

เราสามารถพูดได้ว่าพวกเขาคือ กิจกรรมหรือการเล่น ดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์หลักของการนำเสนอในหมู่ผู้เข้าร่วม (รายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม)

ด้วยวิธีนี้พวกเขาให้สภาพแวดล้อมที่อบอุ่น สนุกสนาน และสะดวกสบาย ซึ่งจะช่วยกระตุ้นให้เกิดการติดต่อครั้งแรกอย่างมาก

ที่ การนำเสนอไดนามิก พวกเขามีความสำคัญอย่างยิ่งเนื่องจากอำนวยความสะดวกในความสามัคคีและการติดต่อครั้งแรกระหว่างผู้เข้าร่วม

ตัวอย่างของการนำเสนอ Dynamics

พลวัตเหล่านี้เป็นวัตถุประสงค์หลักในการนำเสนอ ข้อเสนอแนะที่ดีในการทำงานเกี่ยวกับ ต้นปีการศึกษา หรือเพื่อนร่วมงาน

กับสิ่งเหล่านี้ ไดนามิกการนำเสนอไม่ เราสามารถสังเกตความสนใจ การโต้เถียง การสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดริเริ่ม การสังเกต ความมุ่งมั่น การโน้มน้าวใจ การเจรจาต่อรอง, ความเป็นผู้นำ, การวางแผน, ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล, การต่อต้านความคับข้องใจ, การต่อต้านแรงกดดัน, การทำงานเป็นทีม

อ่านบทความต่อและดูตัวอย่าง:

ไดนามิก เว็บแห่งมิตรภาพ

ไดนามิก เว็บแห่งมิตรภาพ
ไดนามิก เว็บแห่งมิตรภาพ

เป็นขั้นเป็นตอน

ผู้ประสานงานรับลูกบอล (ม้วน, ลูกบอล) ของสตริงหรือขนสัตว์ในมือของเขา

จากนั้นแนบปลายของมันกับนิ้วมือข้างใดข้างหนึ่งของคุณ

ขอให้ผู้คนให้ความสนใจกับการนำเสนอที่เขาจะทำด้วยตัวเอง ดังนั้น หลังจากแนะนำตัวเองสั้นๆ โดยบอกว่าเขาเป็นใคร มาจากไหน ทำอะไร ฯลฯ เขาก็โยนบอลให้คนที่อยู่ข้างหน้าเขา

บุคคลนี้หยิบเข็ดและหลังจากพันด้ายรอบหนึ่งนิ้วแล้วจะทำซ้ำสิ่งที่เขาจำได้เกี่ยวกับคนที่เพิ่งแนะนำตัวเองและโยนความเกียจคร้านให้เขา

หลังจากทำเช่นนั้น คนที่สองนี้จะแนะนำตัวเองว่าเป็นใคร มาจากไหน ทำอะไร ฯลฯ...

สิ่งนี้จะเกิดขึ้นตามลำดับจนกว่าทุกคนในกลุ่มจะพูดข้อมูลส่วนบุคคลและทำความรู้จักกัน

เมื่อแต่ละคนขว้างลูกบอลไปข้างหน้า ในตอนท้ายจะมีเว็บเคลือบด้านที่เชื่อมโยงเข้าด้วยกันในวงกลม

https://youtu.be/oYhj-5lVQ4Y

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไดนามิก เว็บแห่งมิตรภาพ.

พลวัตในการประเมินการทำงานเป็นทีม

พลวัตในการประเมินการทำงานเป็นทีม

ความดีของสิ่งนี้ พลวัต คือเราต้องการแค่กระดาษลังสีเท่านั้น

ก) ตัดการ์ดสีต่างๆ ขนาดประมาณ 10 x 5 ซม. ออกเป็นจำนวนเพียงพอเพื่อไม่ให้ขาดใคร

ข) เขียนวลีที่มีความหมายบนการ์ดแต่ละใบ (อาจเป็นข้อพระคัมภีร์ ส่วนหนึ่งของเพลง ความคิด ฯลฯ)

c) ตัดไพ่ครึ่งหนึ่งเพื่อให้ประโยคถูกแบ่งออก

ทำอย่างไร:

  1. ไดนามิกเริ่มต้นด้วยการกระจายของทั้งสองส่วน โดยดูแลให้ทุกคนได้รับมัน
  2. กำหนดเวลาให้ผู้คนมองหาครึ่งหนึ่งของพวกเขา
  3. เมื่อแต่ละคู่มาบรรจบกัน พวกเขาจะมองหาสถานที่ที่จะพูดคุย: จุดเริ่มต้นคือวลีที่เขียนบนการ์ด
  4. หลังจากผ่านไปสิบนาที วิทยากรขอให้บางคู่พูดคุยเกี่ยวกับประสบการณ์ (ว่าพวกเขารู้สึกอย่างไร การประชุมเป็นอย่างไร ฯลฯ)

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ พลวัตในการประเมินการทำงานเป็นทีม.

_____

ไดนามิก ฉันเป็นใคร

ไดนามิก ฉันเป็นใคร
ไดนามิก ฉันเป็นใคร

สิ่งที่ดีเกี่ยวกับไดนามิกของการนำเสนอที่สนุกสนานนี้คือไม่ต้องใช้วัสดุจำนวนมาก (ปากกาและแผ่นที่มีชื่อเรื่องว่า ฉัน).

  1. แต่ละคนได้รับแผ่นงานที่มีชื่อเรื่องว่า "ฉันเป็นใคร"
  2. เป็นเวลา 10 นาที แต่ละคนเขียนห้าข้อเกี่ยวกับตนเองที่เอื้อต่อความรู้
  3. แผ่นที่เขียนจะแนบมากับเสื้อของผู้เข้าร่วม
  4. สมาชิกของกลุ่มเคลื่อนไหวอย่างอิสระและเงียบ ๆ ไปรอบ ๆ ห้องเพื่อฟังเสียงดนตรีเบา ๆ ขณะที่พวกเขาอ่านเกี่ยวกับกันและกันและให้คนอื่นอ่านสิ่งที่พวกเขาเขียนเกี่ยวกับตัวเอง
  5. ไม่นานหลังจากพบเพื่อนร่วมงาน 2 ถึง 3 คนซึ่งพวกเขาต้องการพูดคุยเพื่อทำความรู้จักกันมากขึ้น ณ จุดนี้ เป็นไปได้ที่จะถามคำถามที่ปกติจะไม่ถาม

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไดนามิก ฉันเป็นใคร คลิกที่นี่

_____

พลวัตคนดัง

พลวัตคนดัง
พลวัตคนดัง

ไม่ต้องการวัสดุเฉพาะใดๆ

  • ขอให้กลุ่มยืนบนเก้าอี้ของตัวเองเป็นวงกลม
  • ผู้เข้าร่วมแต่ละคนจะมีโอกาสพาคนดัง 3 คน (ยังมีชีวิตอยู่) ไปทานอาหารเย็น
  • แล้วแต่ละคนก็แนะนำตัวพร้อมอธิบายว่าเหตุใดจึงพาคนดังไปทานอาหารเย็น

เพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้ ไดนามิกโดยคลิกที่นี่!

_____

วลีปกแบบไดนามิก

วลีปกแบบไดนามิก

ข้อดีของไดนามิกนี้คือไม่ต้องใช้วัสดุจำนวนมาก คนเดียวจริงๆคือ แผ่นงานที่มีประโยค.

เป็นขั้นเป็นตอน:

ทุกคนต้องเติมประโยคให้สมบูรณ์แล้วแนะนำตัวเองกับคนอื่นๆ:

  • เมื่อฉันคิดถึงอนาคต ฉันมองเห็นตัวเอง...
  • เมื่อฉันอยู่ในกลุ่มใหม่ ฉันรู้สึก...
  • เมื่อฉันเดินเข้าไปในห้องที่เต็มไปด้วยคนแปลกหน้า ฉัน…
  • เมื่อฉันกังวล ในสถานการณ์ใหม่ ฉันมักจะ...
  • บรรทัดฐานทางสังคมทำให้ฉันรู้สึก...
  • ฉันรู้สึกมีความสุขมากขึ้นเมื่อ...
  • ตอนนี้ฉันรู้สึกได้ว่า…
  • สิ่งที่ขัดขวางฉันมากที่สุดในการประชุมคือ...
  • ฉันรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มเมื่อ...
  • เมื่อมีคนมาขัดขวางแผนการของฉัน ฉัน…
  • ในวันเกิดของฉัน ฉัน…
  • ฉันมีความสุขมากเมื่อ…
  • ฉันละอายใจ…
  • ที่ทำให้ฉันเสียใจมากที่สุดคือ...
  • ความหวังสูงสุดของฉันคือ วันหนึ่ง...
  • บางครั้งฉันก็รู้สึกว่า…
  • ฉันรู้สึกใกล้ชิดกับใครสักคนเมื่อ...
  • สำหรับฉันการรับคำสั่งจากคนอื่นทำให้ฉัน...
  • อารมณ์ที่ฉันควบคุมได้ยากที่สุดคือ...
  • เมื่อคนอื่นๆ ในกลุ่มยังคงนิ่งเงียบ ฉัน…
  • เมื่อมีคนมาทำร้ายฉันจริงๆ ฉัน…
  • การที่คนอื่นไม่เข้าใจทำให้ฉัน...
  • เมื่ออยู่ในกลุ่ม มีคนคุยตลอดเวลา ฉัน…
  • ฉันกลัวมาก…
  • จุดแข็งของฉันคือ...
  • ที่ผมรำคาญที่สุดคือ...
  • ฉันรัก…
  • ฉันเกลียด...
  • จุดอ่อนที่แท้จริงของฉันคือ...
  • ฉันผลิตมากขึ้นเมื่อ...
  • ตอนนี้ฉันอยากได้มาก...
  • เมื่อฉันคิดถึงความตาย ฉัน...
  • นอกสภาพแวดล้อมการทำงาน ฉัน…
  • เมื่อฉันถูกตำหนิอย่างไม่ยุติธรรม ฉัน….
  • เมื่อฉันมีปัญหามาก ฉัน…
  • ในกลุ่มแปลกๆ กลัว...
  • รู้สึกอยากถอนตัวออกจากกลุ่มเมื่อ...
  • คนที่รู้จักฉันจริง ๆ รู้ว่าฉันเชื่อ...
  • เมื่อคนยังไม่รู้จักฉัน พวกเขาคิดว่า...
  • เมื่อฉันอยู่หน้ากระจกคนเดียว ฉันพบว่าตัวเอง...
  • ตอนเด็กๆ ฉันคิดว่าโลกทั้งใบ...
  • ฉันรู้สึกว่าฉันไม่ใช่เด็กอีกต่อไปเมื่อ...
  • เมื่อได้รับงานที่มีความรับผิดชอบสูง ฉันจะ...
  • คนที่จะเป็นเพื่อนฉันต้อง...
  • เมื่อฉันเริ่มชอบใครสักคน ฉันจะ...
  • หากความทรงจำยังใช้ ครั้งสุดท้ายที่ฉันร้องไห้คือ...
  • ฉันสังเกตได้เมื่อพวกเขาชอบฉัน เมื่อ...
  • สิ่งสำคัญที่สุดในโลกสำหรับฉันคือ...
  • ฉันหงุดหงิดมากเมื่อ...

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ วลีปกแบบไดนามิก คลิกที่นี่..

_____

พลวัตของการนำเสนอด้วยตัวเลข

พลวัตของการนำเสนอด้วยตัวเลข

รายการวัสดุนั้นง่ายมากและเข้าถึงได้ง่าย:

  • นิตยสารมือสอง กรรไกร (ไม่มีเคล็ดลับ) กาว กระดาษแข็ง
  • ระบบสเตอริโอสำหรับเพลงแวดล้อม

ไดนามิกการนำเสนอทีละขั้นตอนพร้อมตัวเลข

ด้วยสิ่งนี้ พลวัต เราสามารถสังเกตความสนใจ การโต้เถียง การสื่อสาร ความคิดสร้างสรรค์ ความคิดริเริ่ม การสังเกต ความมุ่งมั่น การโน้มน้าวใจ การเจรจาต่อรอง, ความเป็นผู้นำ, การวางแผน, ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล, การต่อต้านความคับข้องใจ, ความต้านทานต่อแรงกดดัน, การทำงานใน ทีม.

  • วางวัสดุทั้งหมดไว้ตรงกลางห้อง
  • ขณะเล่นเพลงแบ็คกราวด์ ผู้เข้าร่วมจะต้องเลือกภาพที่สื่อถึงความเงียบสงบและอีกภาพที่สื่อถึงความฝัน
  • พอเพลงหยุดขอให้ทุกคน ปัจจุบัน ผ่านการแกะสลัก

_____

ค่าไดนามิก

ค่าไดนามิก
ค่าไดนามิก

วัสดุที่จำเป็น: (การ์ดที่มีค่าบางอย่าง).

เป็นขั้นเป็นตอน:

  1. แต่ละคนจะได้รับบัตรที่มีมูลค่าที่สามารถเป็นเจ้าของได้
  2. ให้เวลาสักครู่สำหรับการไตร่ตรองส่วนตัว
  3. หลังจากนั้นแต่ละคนก็จะบอกว่าเห็นว่ามีค่านี้หรือไม่ พูดชื่อของคุณ
  4. เฉพาะในตอนท้ายของไดนามิก บางคนเก็บไว้เพื่อตัวเอง คนอื่นรู้วิธีรับรู้คุณค่านี้ในบุคคลอื่น คนอื่นถึงกับแบ่งปันการ์ดกับใครก็ตามที่มีมูลค่าเท่ากัน

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Dynamic Values ​​คลิกที่นี่!

_____

ไดนามิก คีย์เวิร์ด

ไดนามิกคำหลัก
ไดนามิกคำหลัก

สิ่งที่ดีเกี่ยวกับไดนามิกของการนำเสนอที่สนุกสนานนี้คือไม่ต้องใช้วัสดุจำนวนมาก (แปดใบสำหรับแต่ละทีม แต่ละคำประกอบด้วยคำ: มิตรภาพ เสรีภาพ บทสนทนา ความยุติธรรม ความจริง มิตรภาพ ความกล้าหาญ อุดมคติ ฯลฯ การ์ดถูกใส่ในซอง)

ผู้คนหยิบไพ่ใบหนึ่ง (จากซองจดหมาย); แต่ละคนพูดถึงความหมายที่พวกเขาอ้างถึงคำ:

  • จากนั้น ทีมงานจะเลือกคำใดคำหนึ่งและเตรียมวลีพาดพิง
  • ในชุดสมบูรณ์ แต่ละทีมเริ่มต้นด้วยการนำเสนอ โดยพูดชื่อสมาชิกแล้วตามด้วยวลีที่อ้างอิงถึงคำที่เลือก

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไดนามิก คีย์เวิร์ด (คลิกที่นี่).

_____

ไดนามิก ฉันคือใครบางคน

ไดนามิกฉันเป็นใครบางคน
ไดนามิกฉันเป็นใครบางคน

สิ่งที่ดีเกี่ยวกับไดนามิกของการนำเสนอที่สนุกสนานนี้คือไม่ต้องใช้วัสดุจำนวนมาก (ปากกาและผ้าปูที่นอน).

เป็นขั้นเป็นตอน:

  • ในวงกลมนั่ง
  • แจกแผ่นงานให้แต่ละคน โดยขอให้ระบุคุณลักษณะของตนเองอย่างน้อยสิบประการ ให้เวลา.
  • ขอให้พวกเขาพลิกแผ่นงาน แบ่งครึ่งและจำแนกลักษณะที่แสดงโดยวางด้านหนึ่งที่ทำให้ชีวิตของคุณง่ายขึ้นและอีกด้านหนึ่งที่ทำให้ชีวิตยากขึ้น ให้เวลา.
  • ในกลุ่มย่อย แบ่งปันข้อสรุปของตนเองโดยแนะนำตัวเอง

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไดนามิก ฉันคือใครบางคน คลิกที่นี่.

_____

พลวัตแห่งความจริง

พลวัตแห่งความจริง
พลวัตแห่งความจริง

สิ่งที่ดีเกี่ยวกับไดนามิกของการนำเสนอที่สนุกสนานนี้คือไม่ต้องใช้วัสดุจำนวนมาก (รายการคำถามที่ตั้งไว้ล่วงหน้าหรือวาดคำถามเหล่านี้)

  1. การนำเสนอหัวข้อโดยผู้ประสานงาน โดยอย่าลืมใช้สามัญสำนึกของทั้งผู้ถามและผู้ตอบ
  2. อาสาสมัครได้รับเลือกให้สอบปากคำโดยนั่งบนเก้าอี้ที่อยู่ตรงกลางวงกลม (ซึ่งทุกคนมองเห็นได้)
  3. อาสาสมัครสัญญาว่าจะบอกความจริงเท่านั้น คุณสามารถผลัดกันถามบุคคลที่ถูกสอบสวนได้หากคิดว่าจำเป็น
  4. หลังจากคำถามสองสามข้อ ไตร่ตรองเกี่ยวกับประสบการณ์ก็เกิดขึ้น

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ พลวัตแห่งความจริง คลิกที่นี่

_____

เกมชุมชนแบบไดนามิก

เกมชุมชนแบบไดนามิก
เกมชุมชนแบบไดนามิก

สิ่งที่ดีเกี่ยวกับไดนามิกของการนำเสนอที่สนุกสนานนี้คือไม่ต้องใช้วัสดุจำนวนมาก (วัสดุที่จำเป็น: FLOWER)

เป็นขั้นเป็นตอน:

  • ผู้เข้าร่วมนั่งเป็นวงกลมและอนิเมเตอร์มีดอกไม้อยู่ในมือ พูดกับคนทางซ้ายของคุณ: “ท่านครับ… (พูดชื่อของบุคคลนั้น) รับดอกไม้นี้ที่คุณ… (พูดชื่อคนทางขวา) ส่งคุณมา…” และยื่นดอกไม้ให้
  • คนต่อไปต้องทำแบบเดียวกัน
  • ใครเปลี่ยนหรือลืมชื่อจะถูกเรียกตามชื่อสัตว์ ตัวอย่างเช่น cat.4. เมื่อพวกเขาต้องพูดถึงเขา เพื่อนบ้านของเขา แทนที่จะพูดชื่อเขา ควรเรียกเขาด้วยความกลัวของสัตว์
  • อนิเมเตอร์ต้องใส่ใจและไม่ทำให้ผู้เข้าร่วมเบื่อ ยิ่งส่งดอกไม้เร็วเท่าไหร่ เกมก็ยิ่งสนุกมากขึ้นเท่านั้น

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ เกมชุมชนแบบไดนามิก.

_____

First Impression Dynamics

First Impression Dynamics
First Impression Dynamics

ความดีของสิ่งนี้ พลวัต คือความจริงที่ว่าเราต้องการปากกาและกระดาษเพียงเล็กน้อยสำหรับผู้เข้าร่วมทุกคน

นั่งเป็นวงกลม แต่ละคนได้รับแผ่นงานและปากกา เขียนชื่อของคุณและวาดภาพที่แสดงถึงตัวคุณ (อาจเป็นหุ่นที่ติดหรือมีรายละเอียด) ทิ้งไว้ 2 ถึง 3 นาที ให้กำลังใจคนเกียจคร้านและคนขี้อาย

ดูภาพวาด: พร้อมมากหรือน้อยคุณต้องการทำอะไร?

ตอนนี้ แต่ละคนส่งภาพวาดให้เพื่อนร่วมงานทางด้านขวา ขอให้เขาเพิ่มบางอย่างในภาพวาด เลื่อนไปทางขวาอีกครั้งจนกว่าจะถึงเจ้าของภาพวาด

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ First Impression Dynamics.

_____

ไดนามิกคาราโอเกะ

ไดนามิกคาราโอเกะ
ไดนามิกคาราโอเกะ

ไม่ต้องการ ไม่มีวัสดุ เฉพาะและยังไม่มี จำกัดผู้เข้าร่วม สำหรับสิ่งนี้ สนุกไดนามิก

ผู้ประสานงานควรขอวงกลมจากผู้เข้าร่วม จากนั้นต้องแสดงให้ทุกคนเห็นว่าควรร้องเพลงและเต้นแบบเดียวกับนักร้องหลัก

ผู้ประสานงานต้องเริ่มให้กำลังใจและทำลายความเขินอาย

ผู้ประสานงานควรร้องเพลงดังนี้: “ชื่อของฉันคือตัวอย่าง: พระเยซู” และทุกคนควรร้องเพลงเต้นรำดังนี้: “ชื่อของเขาคือตัวอย่าง: พระเยซู”

ทุกคนควรร้องเพลงและเต้นในจังหวะที่แตกต่างจากที่เคยร้องและเต้นไปแล้ว

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไดนามิกคาราโอเกะ.

_____

ไดนามิกความรู้สึกของฉัน

ไดนามิกความรู้สึกของฉัน
ไดนามิกความรู้สึกของฉัน

ความดีของสิ่งนี้ พลวัต คือสิ่งที่เราต้องการเท่านั้น (กระดาษและดินสอสี)

ทีละขั้นตอนของ Dynamics ความรู้สึกของฉัน

ก) แต่ละคนต้องถ่ายทอดความรู้สึกและมุมมองของพวกเขา

ข) ให้เวลากับงานของแต่ละคนซึ่งควรทำอย่างเงียบๆ โดยไม่มีการสื่อสารใดๆ

ค) ในช่วงเวลาที่สอง ผู้คนรวมตัวกันในกลุ่มย่อยและแนะนำตัวเองโดยพูดชื่อ ที่มา แสดงภาพวาดของพวกเขาและอธิบาย

d) กลุ่มเลือกหนึ่งในภาพวาดเพื่อเป็นสัญลักษณ์ นำเสนอและให้เหตุผล

จ) คุณยังสามารถสร้างกลุ่มที่แต่ละคนนำเสนอการแสดงและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพวาดของพวกเขา

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไดนามิกความรู้สึกของฉัน.

_____

พลวัตของวงกลมสองวง - Presentation Dynamics

ไดนามิกวงกลมสองวง
ไดนามิกวงกลมสองวง

ความดีของสิ่งนี้ พลวัต เราต้องการเพียงอุปกรณ์ที่เล่นเพลง (ปัจจุบันเทคโนโลยีโทรศัพท์มือถือมีมากเกินพอ) เพื่อใส่เพลงที่มีชีวิตชีวา

ทีละขั้นตอน Dynamics สองวงกลม

วงกลมสองวงถูกสร้างขึ้น โดยวงหนึ่งอยู่ในอีกวงหนึ่ง ทั้งสองวงมีจำนวนคนเท่ากัน

เมื่อเพลงเริ่มเล่น วงกลมแต่ละวงจะหมุนไปด้านใดด้านหนึ่ง

เมื่อเพลงหยุดเล่น ผู้คนควรแนะนำตัวเองกับผู้ที่ยืนอยู่ตรงหน้าพวกเขา โดยพูดชื่อและข้อมูลอื่นๆ ที่ผู้ประสานงานพลวัตสนใจในขณะนั้น

ทำซ้ำจนทุกคนแนะนำตัว

เมื่อถึงจุดหนึ่ง คุณยังสามารถผสมผสานผู้คนจากทั้งสองแวดวงเพื่อให้คนอื่นได้รู้จักกันมากขึ้น

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ ไดนามิกวงกลมสองวง.

_____

คุณคิดอย่างไรกับโพสต์ “ไดนามิกของการนำเสนอ”? หากคุณชอบอย่าลืมแชร์กับเพื่อน ๆ ของคุณบนโซเชียลมีเดีย

สมัครสมาชิกรายชื่ออีเมลของเราและรับข้อมูลที่น่าสนใจและการปรับปรุงในกล่องจดหมายอีเมลของคุณ

ขอบคุณสำหรับการลงทะเบียน

กิจกรรมของโปรตุเกส: ช่วงเวลา
กิจกรรมของโปรตุเกส: ช่วงเวลา
on Apr 06, 2023
กิจกรรมของโปรตุเกส: ระยะเวลาผสม
กิจกรรมของโปรตุเกส: ระยะเวลาผสม
on Apr 06, 2023
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำนาม
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำนาม
on Apr 06, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025