Back to School Class Plan 2019 (จุดเริ่มต้นของปีการศึกษา)

ไม่มีอะไรดีไปกว่าการวางแผนใช่ไหม อู๋ การวางแผนเป็นสิ่งสำคัญ เพื่อประสิทธิผลในการบริหารและจัดการที่ดีในห้องเรียน คิดเกี่ยวกับสิ่งนี้รวมถึงความยากลำบากและความท้าทายที่ ครูเมื่อต้นปีการศึกษา ฉันนำเคล็ดลับและคำแนะนำในการทำ .ของคุณมาให้คุณ แผนชั้นเรียน Back to School 2019

จะทำอย่างไรเมื่อกลับไปโรงเรียน? จะทำอย่างไรในวันแรกของการเรียน? แน่นอนว่าคำถามเหล่านี้มักถูกถามบ่อยในช่วงต้นปีการศึกษา แต่ใจเย็นไว้ (ก) แล้วลองดูเทมเพลตสำเร็จรูปสำหรับคุณ แผนชั้นเรียนตามปกติและกลับไปโรงเรียนปี 2019:

Back to School Class Plan 2019

เมื่อสร้างชั้นเรียนที่มีประสิทธิผล สิ่งแรกที่เราต้องสร้างคือวัตถุประสงค์ (เป้าหมาย) ดูแบบจำลองด้านล่าง:

เป้าหมาย:

• เข้าใจความสำคัญของชีวิตในโรงเรียน
• ทำความรู้จักเพื่อนร่วมชั้นและความชอบของพวกเขา 
• เข้าร่วมในสถานการณ์สำคัญที่พวกเขาสามารถกระทำและโต้ตอบกับผู้อื่นได้ 
• ทำความเข้าใจกับกฎเกณฑ์ กิจวัตร และกิจกรรมที่กำหนดไว้ล่วงหน้า

การทำความเข้าใจกับการปรับตัวเป็นโอกาสในการเรียนรู้เป็นสิ่งที่ท้าทายและหมายถึงสองจุดที่รวมค่านิยมที่สำคัญสำหรับการกระทำของเรา: การต้อนรับและการประมาณ

วันแรกของการเรียน:

• การรับและการรับเข้าคิว/บัตรประจำตัวนักศึกษา
• แนะนำตัว ยินดีต้อนรับ
• การนำเสนอของนักเรียน / การวางตราสัญลักษณ์ / พลวัตของอมยิ้ม
• เกริ่นเรื่อง: ตุ๊กตาหมีไม่อยากไปโรงเรียน
• กำหนดกฎเกณฑ์และกิจวัตรประจำวัน
• ทำความรู้จักกับโรงเรียนและพนักงานและเรียนรู้ที่จะเคารพพวกเขา
• ช่วงพัก: มาพร้อมกับนักเรียน
• กิจกรรม: ระบุชื่อตัวเอง
• กิจกรรมเรียงตามตัวอักษร/เรียงตามตัวอักษร
• กิจกรรมประสานงานยนต์ปรับ
• พลวัต/ปฏิสัมพันธ์/การขัดเกลาทางสังคม
• กิจกรรมระดับพิเศษ/เกมเป้าหมายในสนาม
• ศิลปะ: ทำตุ๊กตาหมีในลูกโป่ง
• จัดและออกเดินทาง

วันที่สองของการเรียน:

• การรับเข้าคิว/บัตรประจำตัวนักเรียน
• เชิญนั่งสมาธิ สวดมนต์ ร้องเพลง
• โทร/วางป้าย
• เรื่องเวลา: Urso Bejamin (มารยาท - ขออภัย)
• ระเบียบและกติกา
• กิจกรรม: ชื่อ
• การย้ายตัวอักษร/ลำดับตัวอักษร/ชื่อ
• สนามเด็กเล่น
• การประเมินผลการวินิจฉัย
• กิจกรรมโปรตุเกส (ชื่อ)
• ศิลปะ: ภาพเหมือนตนเอง
• Art: ทำแบรนด์หมี เบนจามิน
• กิจกรรม/การแสดงระดับพิเศษที่ลานบ้าน

วันที่สามของการเรียน:

• การรับเข้าคิว/บัตรประจำตัวนักเรียน
• ยินดีต้อนรับ, การทำสมาธิ, เพลง
• โทร/วางป้าย
• เรื่องเวลา: Urso Bejamin (มารยาท - ได้โปรด)
• ชุดค่าผสมและกฎ (มารยาท)
• กิจกรรม: การเลือกปฏิบัติทางสายตา
• ดินน้ำมัน: แพรกซิสบาง
• สนามเด็กเล่น
• การประเมินผลการวินิจฉัย
• กิจกรรมและภาษาโปรตุเกส/ลำดับตัวอักษร/นี่คือฉัน
• ศิลปะ: การเป็นตัวแทนของครอบครัว
• กิจกรรม/การแสดงระดับพิเศษที่ลานบ้าน
• ศิลปะ: ตุ๊กตาหมี
• จัดและออกเดินทาง

วันที่สี่ของการเรียน:

• การรับเข้าคิว/บัตรประจำตัวนักเรียน
• เชิญนั่งสมาธิ สวดมนต์ ร้องเพลง
• โทร/วางป้าย
• เรื่องเวลา: Urso Bejamin (มารยาท - ขอบคุณ)
• กิจกรรม: เรียงตามตัวอักษร (ตัวสะกดและฟอนิม)
• สนามเด็กเล่น
• การประเมินผลการวินิจฉัย
• กิจกรรมและภาษาโปรตุเกส/ลำดับตัวอักษร/นี่คือฉัน
• ศิลปะ: โรงเรียนของฉัน
• สันทนาการ: Park

______________

ข้อเสนอแนะสำหรับกิจกรรมการศึกษา:

วันแรกของการเรียน:

• การท่องเที่ยวผ่านโรงเรียน
• วงล้อสนทนา;
• การเขียน (สิ่งที่ฉันทำในวันหยุด);
• ภาพวาดเป็นสี
• ภาพวาดด้วยสี gouache;
• การทำของที่ระลึกและจิตรกรรมฝาผนัง
• เกมต่างๆ;
• พลวัต;
• ท่ามกลางคนอื่น ๆ….

กิจกรรมความรู้:

• เขียนชื่อเต็มของคุณบนกระดาน:
• เขียนประโยคที่ครูกำหนดให้คุณ:
• เขียนคำที่ครูสั่ง:
• เขียนพยางค์ที่ครูกำหนด:
• เขียนจดหมายที่ครูสั่ง:
• เขียนชื่อสัตว์:

เพื่อนร่วมงานของฉันเป็นอย่างไร:

• บอกชั้นว่าทุกคนจะได้ "ภาพ" ติดกระดาษคราฟท์ขนาดเด็กกับผนัง
• วางตำแหน่งนักเรียนเพื่อให้เขาพิงกับแผ่นงานและวาดโครงร่างของร่างกายด้วยดินสอ
• ส่งเสริมให้ชั้นเรียนพูดว่าผมของคุณเป็นอย่างไร ใบหน้าของคุณ ถ้าคุณสวมแว่นตา ฯลฯ ระหว่างกิจกรรม ให้พูดชื่อนักเรียนซ้ำหลายๆ ครั้งเพื่อให้เพื่อนร่วมชั้นจดจำได้
• วาดภาพ (ภาพ) ของทุกคน
• สุดท้าย ขอให้เพื่อนร่วมชั้นวาดโครงร่างของคุณ ทำซ้ำขั้นตอนการสังเกต เพื่อให้เด็กๆ คุ้นเคยกับคุณเช่นกัน
• แขวนภาพวาดบนผนังและชื่นชมกลุ่ม
• ในอีกสองสามวันข้างหน้า ที่ทางเข้า ให้ถามชั้นเรียนว่าใครคือเพื่อนร่วมชั้นที่ถูกจับมาและอยู่ด้วยหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้นคุณจะได้รับเสียงปรบมือ ปล่อยกระดาษทิ้งไว้ครู่หนึ่ง
• สิ่งสำคัญสำหรับเจ้าตัวน้อยที่ผลงานของพวกเขาจะอยู่ที่นั่นจนกว่าพวกเขาจะรู้สึกว่าเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มและสิ่งแวดล้อม

ใครคือครูของฉัน?

• จัดการสัมภาษณ์เพื่อให้นักเรียนรู้จักคุณมากขึ้น แบ่งพวกเขาออกเป็นกลุ่มๆ และขอให้พวกเขาถามคำถามราวกับว่าพวกเขาเป็นนักข่าว
• อธิบายว่าคำถามอาจเกี่ยวกับอายุของคุณ ไม่ว่าคุณจะมีลูก คุณอยู่ในอาชีพนี้มานานแค่ไหน หรือคุณอาศัยอยู่ที่ไหน เป็นต้น พร้อมคำถาม นั่งในห้องที่ทุกคนสามารถเห็นคุณตอบคำถามได้ดี
• แจ้งทุกคนว่าพวกเขาควรนำข้อความสั้น ๆ เกี่ยวกับทุกสิ่งที่พวกเขาจำได้ในวันรุ่งขึ้น ดังนั้นพวกเขาจึงให้ความสนใจ
• ในชั้นเรียนถัดไป สุ่มเลือกเด็กสองสามคนเพื่ออ่านงานเขียนและขอให้คนอื่นๆ ประเมินและเสริมหากจำเป็น เสนอกิจกรรมนี้หลังจากส่งเสริมการนำเสนอและการรับรู้พื้นที่ทางกายภาพของโรงเรียน (ด้านล่าง)

____________________________________

Back to School Class Plan 2019 - การประสานงานของมอเตอร์

วัตถุประสงค์ของชั้นเรียน:

• เสริมสร้างกล้ามเนื้อของคุณ
• พัฒนาความแข็งแรงและความสมดุลซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการรวบรวมข้อมูล
• พัฒนาทักษะยนต์

บทเรียนทีละขั้นตอน:

ในกิจกรรมที่ 1 นอนหงายและวางทารกไว้บนท้อง ยกเด็กขึ้นไปในอากาศ จับลำตัวและเข้าหาใบหน้า

ในกิจกรรมที่ 2 จัดให้มีอุโมงค์ในห้องเรียนเพื่อให้กลุ่มได้เล่น

กิจกรรมแรก:

• ทำแบบฝึกหัดกับกลุ่ม ทีละเด็ก พูดคุยกับเด็กในเวลานี้ ทำให้กิจกรรมสนุกสนาน

กิจกรรมที่สอง:

• นำอุโมงค์โปร่งไปที่ห้องเพื่อให้ทารกเดินผ่าน กระตุ้นให้พวกเขาเดินตามเส้นทางไปจนสุดอุโมงค์ ส่วนใครที่ยังไม่คลานให้ใส่เข้าไปเดี๋ยวผมช่วยออกจากอุโมงค์ เราจะเล่นเรียกชื่อพวกมันนอกอุโมงค์ด้วย เพราะพวกเขาเห็นเราเป็นอุโมงค์โปร่งใส tunnel

ปิด: ทำซ้ำกิจกรรมที่สอง

Back to School Class Plan 2019 – ธรรมชาติและสังคม

วัตถุประสงค์ของชั้นเรียน:

• พบกับแม่ไก่
• พัฒนาการรับรู้สัมผัสของคุณ
• สังเกตความหลากหลายของสัตว์
• กระตุ้นความอยากรู้ของคุณ
• พัฒนาภาษาของคุณ
• รู้จักไก่ในภาพประกอบ
• จำเสียงไก่ในเกมและเพลง
• พัฒนาความรักต่อสัตว์

การแนะนำชั้นเรียนสำหรับการกลับไปโรงเรียน:

• นำแผ่นเซ็นเซอร์ที่มีภาพไก่และพื้นผิวต่างๆ มาที่กลุ่มเพื่อให้เด็ก ๆ ได้สังเกตและจัดการ

• กิจกรรมแรก: แสดงหนังสือและพูดคุยเกี่ยวกับไก่: ดูตีนไก่! ดูปากไก่สิ! ไก่ทำอย่างไร ให้เอามือแตะพื้นผิว (ขนนก) เพื่อสัมผัสความรู้สึกใหม่ๆ
• กิจกรรมที่สอง: ถือวงกลมร้องเพลงและร้องเพลงที่กล่าวถึงไก่

ปิด: สุดท้าย เรามาสำรวจจานกันอีกครั้ง

Back to School Class Plan 2019 – ทัศนศิลป์

วัตถุประสงค์ของชั้นเรียน:

• พัฒนาการประสานงานยนต์ปรับ - กว้างและสร้างสรรค์
• สัมผัสได้ถึงเนื้อสัมผัสของสี
• พัฒนาการรับรู้สัมผัส
• ขยายความรู้โลก

แนะนำกิจกรรม:

ปิดพื้นห้องศิลปะด้วยกระดาษสีน้ำตาลแล้วฉันจะเสนอสีให้กลุ่มสำรวจได้อย่างอิสระ

• เราจะระบายสีกระดาษสีน้ำตาลชิ้นใหญ่ที่วางบนพื้น ฉันจะเสนอสีต่างๆ ให้เด็ก ๆ ได้สำรวจหมึกอย่างอิสระ ส่งต่อบนกระดาษและในมือเล็กๆ
• ปิด: สุดท้าย กาวกระดาษสีน้ำตาลที่กลุ่มวาดในห้องเรียนของเราเพื่อสังเกตสี

ข้อเสนอแนะกิจกรรม – Back to School Favors

ข้อเสนอแนะกิจกรรม – Back to School Wall and Panel

เมื่อทำ .ของคุณ คณะกรรมการโรงเรียนหรือจิตรกรรมฝาผนังเอกสารบางอย่างมีความจำเป็น ตรวจสอบรายการของเราพร้อมคำแนะนำ:

• แม่พิมพ์ต่างๆ
• สตริง;
• แวว;
• กรรไกร;
• กาว;
• กระดาษฝอย;
• อีฟ;
• ทีเอ็นที;
• กระดาษแข็ง;
• เหนือสิ่งอื่นใด…

แผงเด็กชายและเด็กหญิง:

แผงต้อนรับกับสัตว์ต่างๆ: ตุ๊กตาหมี ผีเสื้อ และผึ้ง

ตรวจสอบผู้อื่นด้วย แผงต้อนรับ

แผงต้อนรับด้วย SAPO และรถเข็น:

ยินดีต้อนรับแผงกับเด็กชายและเด็กหญิง

คุณคิดอย่างไรกับคำแนะนำของเราสำหรับ Back to School Class Plan 2019? หากคุณชอบอย่าลืมแชร์กับเพื่อน ๆ ของคุณบนโซเชียลมีเดีย