แผนการสอนวันผู้ปกครองสำหรับโรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษา

ในโพสต์นี้เราได้เลือกเคล็ดลับและเทมเพลตที่ยอดเยี่ยมที่พร้อมสำหรับคุณ แผนการสอนวันพ่อแม่ สำหรับซีรีย์ตอนต้น (ประถมศึกษาและประถมศึกษา).

โอ วันพ่อ, เช่นเดียวกับ วันแม่ มีการเฉลิมฉลองเป็นประจำทุกปีใน อาทิตย์ที่สองของเดือนสิงหาคม ในบราซิล.

ในโรงเรียนทั่วประเทศ ครูใช้วันที่ระลึกนี้เพื่อพัฒนากิจกรรมในห้องเรียน และกำลังคิดเกี่ยวกับสิ่งนี้และวิธีที่จะทำให้ง่ายขึ้นสำหรับคุณ เราจึงเลือกเทมเพลตเหล่านี้ที่พร้อมสำหรับคุณ แผนการสอนวันพ่อy, ตรวจสอบ:

แผนการสอนวันพ่อ – รองเท้าแตะในห้องเรียน

ของขวัญที่เด็กได้สัมผัสนั้นมีค่ามากกว่าสำหรับพวกเขาและผู้ปกครอง

วัสดุที่ใช้: รองเท้าแตะตาข่าย 01 คู่, สีผ้าและ/หรือกาวสี, แม่พิมพ์, ซัลไฟต์และแปรง

วัตถุประสงค์:

กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนและปล่อยให้พวกเขารู้สึกถึงวิชาที่กระตือรือร้น เนื่องจากพวกเขาจะเป็นศิลปินที่สร้างผลงานของพวกเขาเพื่อเป็นเกียรติแก่บุคคลสำคัญ

การพัฒนา:

แจกกระดาษพันธบัตรให้นักเรียนของคุณและขอให้พวกเขาแบ่งปันว่าพวกเขารู้สึกอย่างไรกับผู้สร้างมันขึ้นมา หลังจากที่เชี่ยวชาญเทคนิคนี้แล้ว พวกเขาสามารถเริ่มวาดภาพบนรองเท้าแตะได้

แจกรองเท้าแตะ สี และ/หรือกาวให้นักเรียนของคุณเพื่อตกแต่งของขวัญ ปล่อยให้พวกเขาคลาย loose ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการที่จะทำให้ภาพวาดที่คุณต้องการแสดงถึงความรู้สึกของคุณเกี่ยวกับตาข่ายของ รองเท้าแตะ

3ในกรณีพิเศษ ตัดเฟรมออกในรูปแบบที่คุณต้องการ เช่น ดอกไม้ หัวใจ ฯลฯ จากนั้นนักเรียนสามารถทาสีภายในกรอบนี้ เพื่อตกแต่งงานของพวกเขา ข้อเสนอแนะอีกประการหนึ่งคือให้เด็กประทับตราที่ฝ่ามือหรือฝ่าเท้าที่ด้านหน้าของรองเท้าแตะ

หลังจากการแสดงความคิดสร้างสรรค์ ใช้พื้นที่สำหรับรองเท้าแตะให้แห้ง จากนั้นเพียงแค่แพ็คและทำการ์ด

เวิร์กชอปนี้นอกจากจะทำให้เด็กๆ ได้ใกล้ชิดกับผู้ดูแลมากขึ้นด้วยการมอบของขวัญแล้ว ยังจะ กระตุ้นการประสานงานของกล้ามเนื้อมัดเล็ก นอกเหนือไปจากการสำรวจศักยภาพเชิงสร้างสรรค์และการทำงานเพื่อ สื่อความเป็นตัวตนออกมา.

จับมือกัน เราจะเดินไปด้วยกัน (ประโยคเกี่ยวกับรองเท้าแตะวันพ่อ)
แม่สงบของฉัน (ประโยคเกี่ยวกับรองเท้าแตะวันแม่)

ผลที่ได้คือศิลปินเด็กและของขวัญแห่งความสุข

แผนการสอนวันผู้ปกครองสำหรับชั้นประถมศึกษา

วัตถุประสงค์ที่จะบรรลุ:

• ให้คุณค่ากับร่างของพ่อ
• แสดงออกทางวาจาพัฒนาภาษา
• ตระหนักถึงคุณสมบัติของผู้ปกครอง.
• สร้างข้อความสั้นและประโยคง่ายๆ
• สร้างบทสนทนา แสดงความคิดสร้างสรรค์
• สาธิตการซิงค์ โทนเสียง และความกลมกลืนขณะแสดงดนตรี
• การทำงานเป็นกลุ่มแสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่ดี

ขั้นตอน:

• สอนเพลง “วันพ่อ” ให้นักเรียนร้องอย่างตื่นเต้น
• พูดคุยเกี่ยวกับพ่อของเด็ก: ชื่ออาชีพกิจกรรมที่เด็กทำกับเขาและลักษณะทางกายภาพและบุคลิกภาพของเขา ถ้าเป็นไปได้ ขอให้ทุกคนถ่ายรูปพ่อให้เพื่อน ๆ ถ่ายรูปไว้ล่วงหน้าสองสามวัน
• ส่งเสริมการแสดงบทบาทสมมติกับนักเรียน: พ่อของฉันทำงานอย่างไร เขาอยู่บ้านอย่างไร ฉันพบพ่ออย่างไร เป็นต้น เด็กๆ ยังสามารถแสดงละครใบ้แทนพ่อแม่ที่เศร้า โกรธ หรือมีความสุขได้
• ตั้งค่าภาพจิตรกรรมฝาผนังที่ควรเขียน: พ่อของฉันคือ... แต่ละคนควรมีคำ ประโยค และภาพประกอบ (ภาพวาดหรือตัดและวาง)
• ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ทำของชำร่วยให้กับผู้ปกครอง (ตรวจสอบคำแนะนำ PPD)
• ในช่วงสัปดาห์ที่อุทิศให้กับพ่อ: ทำงานร่างมนุษย์และเคารพความแตกต่างของพวกเขา อ่าน หนังสือ ร้องเพลง ท่องและทำกิจกรรมตัด หุ่นจำลอง วาดภาพหรือระบายสีฟรี เกี่ยวกับ ธีม

วันพ่อ - (ทำนอง: Terezinha de Jesus)

ระหว่างงานเลี้ยงครอบครัว
มีวันพ่อ
ให้เราพยายามรักพวกเขาเสมอ
เป็นเด็กที่น่ารักจริงๆ

ถึงพ่อแม่ที่รักของเรา
เราจ่ายส่วยนี้
ขอให้พวกเขายกโทษให้เรา
ทั้งหมดเล่นตลกของเรา

ข้างแม่
ให้เราเก็บไว้ด้วยความกตัญญู
พ่อที่รัก
ตรงเข้าหัวใจ!

เด็กที่ไม่มีผู้ปกครองผู้ให้กำเนิดควรเข้าชั้นเรียนตามปกติ

ขึ้นอยู่กับครูที่จะจัดการกับเรื่องตามธรรมชาติและพูดคุยเกี่ยวกับครอบครัวต่าง ๆ ที่มีอยู่ในสมัยของ วันนี้ทำให้เห็นชัดเจนว่าพ่อผู้มีเกียรติคือคนที่ให้ความรักความเสน่หาแก่เราโดยไม่คำนึงถึงความผูกพัน คล้ายคลึงกัน

แผนการสอนวันพ่อสำหรับชุดเริ่มต้น

เราเชื่อว่าครอบครัวเป็นรากฐานที่ให้ความหมายแก่ชีวิต ทำให้มนุษย์ได้สัมผัสกับความสุขที่แท้จริงด้วยท่าทางและทัศนคติเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตประจำวัน เราไม่ได้ถูกสร้างมาเพื่ออยู่อย่างโดดเดี่ยว แต่เพื่ออยู่ด้วยกันโดยปลูกฝังค่านิยมพื้นฐาน: ความเคารพ การเชื่อฟัง การเสวนา และความช่วยเหลือ ความเข้าใจในค่านิยมเหล่านี้ต้องเริ่มต้นในครอบครัว เนื่องจากเด็กที่เรียนรู้ที่จะปลูกฝังความรัก ความเคารพ การเชื่อฟัง จะพัฒนามโนธรรมที่สมบูรณ์และสมบูรณ์ในทุกสภาพแวดล้อม

มันขึ้นอยู่กับโรงเรียนที่จะสนับสนุนให้เด็กปลูกฝังค่านิยมเหล่านี้ โดยทำหน้าที่เป็นหุ้นส่วนของแบบจำลองครอบครัวที่หลากหลายซึ่งเป็นที่ยอมรับในปัจจุบัน อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในปัจจุบัน ร่างของบิดาได้รับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ซึ่งเกี่ยวข้องกับความคิดของมนุษย์ เช่นเดียวกับการที่สตรีเข้าสู่ตลาดแรงงานจำนวนมหาศาล การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้มีอิทธิพลต่อสถาบันทางสังคมต่างๆ ส่งผลให้ครอบครัวในรูปแบบต่างๆ การแต่งงาน และความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่กับลูกต่างกัน แนวความคิดของพ่อก็เปลี่ยนไปเช่นกัน: มันเปลี่ยนจากเงื่อนไขของการสนับสนุนทางชีวภาพเป็นการสนับสนุนทางสังคม ซึ่งหมายความว่ามีพ่อแม่หลายคน: บุญธรรม, ชีววิทยา, หัวใจ… พวกเขาเป็นปู่ย่าตายาย, ลุง, เพื่อนในครอบครัว, ครู… ในวันอาทิตย์ที่สองของเดือนสิงหาคมเราฉลองวันพ่อ

ในช่วงหลายสัปดาห์ก่อนถึงวันที่นี้ เราจะพัฒนาชุดกิจกรรมสำหรับนักเรียนโดยมุ่งเน้นที่พ่อ คุณธรรม ค่านิยม งานของเขา บ้านของเขา

จำเป็นต้องปลุกในเด็กความรู้สึกของความรักและความกตัญญูต่อพ่อ

วัตถุประสงค์ทั่วไป

• ตระหนักถึงความหลากหลายของครอบครัว ให้คุณค่ากับรูปร่างของพ่อ
• ให้คุณค่ากับร่างพ่อหรือใครก็ตามที่เล่นบทบาทนี้
• ให้คุณค่าแก่ครอบครัวด้วยการแสดงความรัก ความเคารพ ฯลฯ
• ตระหนักถึงคุณสมบัติของผู้ปกครอง
• ตระหนักว่าตัวเองเป็นส่วนหนึ่งของครอบครัว
• รู้ความชอบของพ่อที่บ้าน ความบันเทิง อาหาร ฯลฯ;
• เข้าใจถึงความสำคัญของการใช้ชีวิตในบ้านอันเป็นที่รัก
• พัฒนาความสนใจในการร่วมมือกับครอบครัว

วัตถุประสงค์เฉพาะ

• แสดงความกตัญญูต่อบิดา ให้เกียรติเขาด้วยความเคารพและความอ่อนโยน
• ระบุชื่อบิดา อาชีพ และสถานที่ทำงาน
• อธิบายร่างของพ่อด้วยวาจาหรือผ่านภาพวาด
• ทำงานเกี่ยวกับความหลากหลายของครอบครัว
• เกี่ยวกับร่างของบิดาหรือการไม่อยู่ของเขา
• ดำเนินกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราว เกม เกม และเพลงเพื่อปลุกและชี้แจงความอยากรู้เกี่ยวกับครอบครัว
• ร้องเพลงและเพลงต่าง ๆ
• เล่นละครใบ้ของเพลง;
• กระตุ้นจินตนาการ การใช้เหตุผล ความสนใจ ความคิดสร้างสรรค์ การเข้าสังคม การใช้ภาษาพูดเพื่อพูดคุย เล่น สื่อสารและแสดงความต้องการ ความคิดเห็น ความต้องการ ความคิด ฯลฯ
• ใช้วัสดุกราฟิกและพลาสติกที่แตกต่างกันบนพื้นผิวต่างๆ เพื่อเพิ่มโอกาสในการแสดงออกและการสื่อสารของคุณ

การสนทนาในแวดวง บทสนทนาเกี่ยวกับองค์ประกอบของครอบครัว

• ในการเริ่มต้น ให้เตือนเด็ก ๆ ถึงวันที่ใกล้เข้ามา
• ถามเด็กว่าพวกเขาชอบทำอะไรกับพ่อแม่ของพวกเขา ก่อนหน้านี้อาจน่าสนใจที่จะตัดภาพฉากและวัตถุบางส่วนออกเพื่ออธิบาย การสนทนา (จักรยาน, ผู้ปกครองที่มีเด็กเล่นในสวนสาธารณะ, ครอบครัวที่รับประทานอาหารเช้า, เป็นต้น) ยิ่งมีความคิดเกิดขึ้น ณ จุดนี้มากเท่าไหร่ ยิ่งดีเพราะความคิดของเด็กคนหนึ่งสามารถช่วยให้เด็กอีกคนจดจำช่วงเวลาดีๆ ได้
• การอ่านหนังสือที่มีเรื่องราวเกี่ยวกับผู้ปกครอง

งานวิจัย

• แนะนำให้เด็กสัมภาษณ์ผู้ปกครอง พวกเขาสามารถถามว่ากีฬาโปรดของเขาคืออะไร ชอบอาหารอะไรมากที่สุด เวลาว่างที่เขาชอบคืออะไร และนิตยสารหรือหนังสือพิมพ์ฉบับใดที่เขาอ่าน
• ทำแบบสำรวจสั้นๆ แล้วส่งกลับบ้าน เช่น กีฬาที่คุณชอบ อาหารที่ชอบ สีรถ จำนวนคนในบ้าน เวลาว่างที่คุณมีกับลูก ฯลฯ

เรื่องตลกและเกม

• ให้การแสดงบทบาทสมมติของอาชีพการเลี้ยงลูก เด็กๆ ยังสามารถแสดงละครใบ้แทนพ่อแม่ที่เศร้า โกรธ หรือมีความสุขได้

เพลงที่เกี่ยวข้องกับธีม

• สำรวจเพลง บทกวี และหนังสือที่พูดถึงร่างของพ่อ

ทำโปสเตอร์

• ติดภาพจิตรกรรมฝาผนังหรือโปสเตอร์

งานจิตรกรรม ตัด แปะ

• ส่งเสริมให้เด็กวาดพ่อแม่หรือครอบครัว
• ภาพวาดสำหรับพ่อ

ของที่ระลึกและทำการ์ดวันพ่อ

• ทำไพ่, ดิโพลมินฮา, การแสดงผาดโผนด้วยชื่อของพ่อ, เกมความจำ;
• ส่งเสริมให้พวกเขาทำของชำร่วยงานเลี้ยงเพื่อมอบให้ผู้ปกครอง เช่น ที่คั่นหนังสือ ซึ่งเด็กๆ สามารถวาดและเขียนอะไรก็ได้ตามต้องการ คุณยังสามารถใส่รูปถ่ายหรือภาพวาดของเด็ก ๆ ลงไปได้

ภาษาปากและภาษาเขียน:

• สนุกกับการอ่านตำราต่าง ๆ ที่อาจารย์ทำ

คำแนะนำ: เดาว่าฉันรักคุณมากแค่ไหน (Sam Mcbrantney) Can Dad? (คาร์ลอส จอร์จ), พิน็อกคิโอ; ด้วงสีเขียว; หนังสือภาพเล่มแรกของฉัน (ขยายคำศัพท์);

• ฝึกบิดลิ้นกับพ่อ
• ทำรายการพร้อมชื่อผู้ปกครอง
• เขียนคำว่าพ่อและชื่อพ่ออย่างเป็นธรรมชาติ
• Family Puppets (เรื่องราวที่สร้างขึ้นด้วยความช่วยเหลือของการวิจัยครอบครัว);
• บทบาทเล็กๆ น้อยๆ กับหุ่นกระบอกสร้างเรื่องราว

คณิตศาสตร์:

• ใช้การนับด้วยวาจาในเกมและสถานการณ์ในชีวิตประจำวัน
• รับรู้การวัดแบบทั่วไปสำหรับการชั่งน้ำหนัก ความยาวในการวัด การประเมินปริมาตร เวลาในการบันทึก
• ตระหนักถึงความจำเป็นในการใช้มาตรการทางการเงินในสถานการณ์ของ "การแลกเปลี่ยน" ในห้องเรียนและในชีวิตประจำวัน
• ทำเครื่องหมายวันพ่อบนปฏิทิน
• ปริมาณงานโดยใช้องค์ประกอบที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่พ่อสวมใส่: รองเท้า กระเป๋าสตางค์ โทรศัพท์มือถือ ฯลฯ
• พ่อน้ำหนักเท่าไหร่? เขาอายุเท่าไหร่?
• เลียนแบบพ่อที่ซื้อของที่ตลาดโดยใช้เงินปลอมเพื่อระบุมูลค่าตัวเงินของตั๋วเงิน
• เยี่ยมชมตลาดเพื่อดูราคาของสิ่งที่พ่อชอบ

ธรรมชาติและสังคม:

• แสดงความสนใจและความอยากรู้อยากเห็นในโลกของสังคมและธรรมชาติ ถามคำถาม จินตนาการถึงวิธีแก้ปัญหาสำหรับ เข้าใจ แสดงความคิดเห็นของตนเองเกี่ยวกับเหตุการณ์ หาข้อมูล และเผชิญหน้า ความคิด;
• การวิจัยเกี่ยวกับความชอบและรสนิยมของผู้ปกครองเกี่ยวกับทีมฟุตบอล ดนตรี รถยนต์ อาหาร ฯลฯ
• สร้างละครฉากที่มีพ่อ แม่ ลูก และปู่ย่าตายายอยู่ด้วย โดยให้ความสำคัญกับความสามัคคีในครอบครัว
• ค้นหาบุคคลในครอบครัวที่มีพ่ออยู่หรือไม่ พูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับสาเหตุที่พ่อแม่หลายคนไม่ได้อยู่ร่วมกับครอบครัว

ทัศนศิลป์:

• สำรวจลักษณะ คุณสมบัติ และความเป็นไปได้ของการจัดการวัสดุต่างๆ ติดต่อกับรูปแบบต่างๆ ของการแสดงออกทางศิลปะ
• แสดงความสนใจในผลงานของตนเอง ผลงานของเด็กคนอื่นๆ
• การตัดและปะติดของโมเดลครอบครัวต่างๆ ตัวอย่าง พ่อที่อาศัยอยู่กับลูกชายและยายโดยไม่มีแม่ แม่ที่อาศัยอยู่กับลูกโดยไม่มีพ่อ ฯลฯ ;
• วาดภาพเหมือนพ่อ
• สร้างโดยใช้ดินจำลองตามครอบครัวของคุณ
• สร้างจิตรกรรมฝาผนังด้วยภาพวาดของผู้ปกครองและชื่อตามลำดับ
• จิตรกรรมฝาผนังที่มีวลี: พ่อฉันต้องการเติมความรักให้กับคุณ! และประทับมือน้อยด้วย gouache สี;
• ทำของที่ระลึก – ทาสีถุงขยะในรถยนต์ (TNT) – วาดภาพบนถาดโฟมฟรี ทาสีด้วยหมึก และพิมพ์การออกแบบบนกระเป๋า
• ฟรี เพ้นท์เสื้อให้พ่อ
• การ์ด – ภาพประกอบของการ์ด ภาพวาดเส้นขอบ และเมฆด้วยนิ้วก้อยโดยใช้สีน้ำเงิน
• ประทับตราเท้าพร้อมกับวลี: พ่อฉันต้องการเดินตามรอยเท้าของคุณ;
• วาดฟรี

เพลง:

• รับรู้และแสดงออกถึงความรู้สึก ความรู้สึก และความคิด ผ่านการด้นสด การแต่งเพลง และการตีความทางดนตรี
• พัฒนาความจำทางดนตรีผ่านบทเพลงที่หลากหลาย
• การทดลองกับความเงียบผ่านเกมและในบริบทอื่นๆ ความเงียบให้คุณค่ากับเสียง สร้างความคาดหวัง และเป็นเสียงเพลง
• ร้องเพลงเกี่ยวกับครอบครัวหรือผู้ปกครอง
• ฟัง ร้องเพลง และเต้นตามจังหวะเพลงต่างๆ

คำแนะนำ: รักคุณ (บาร์นีย์); พ่อเพื่อนของฉัน (ทำนองเพลง ciranda, cirandinha); ไฟส่องสว่าง (Ivete Sangalo)

การเคลื่อนไหว:

• ขยายความเป็นไปได้ในการจัดการวัสดุและวัตถุต่างๆ โดยใช้การยึด การหัก การพุ่ง ฯลฯ
• สร้างอัตลักษณ์ของคุณในการโต้ตอบกับสภาพแวดล้อมที่คุณอาศัยอยู่ ผ่านการเคลื่อนไหวในรูปแบบของการแสดงออกโดยเจตนาในสถานการณ์ประจำวันและในเกมของคุณ
• เล่นละครโดยใช้เสื้อผ้า รองเท้า เครื่องประดับ และเครื่องประดับของพ่อแม่ เป็นต้นไป ของกระจกเพื่อสร้างและยืนยันภาพร่างกายและตระหนักว่าภาพของคุณเปลี่ยนแปลงโดยไม่ต้องปรับเปลี่ยนของคุณ คน;
• ส่งเสริมการหัก ขว้าง และจับเกมโดยใช้ลูกบอลขนาดต่างๆ ตามอายุของเด็ก
• เดินช้าเร็ววิ่งเลียนแบบพ่อแม่
• ส่งเสริมขบวนพาเหรดกับนักเรียนโดยใช้ชุดพ่อสำหรับเด็กชายและชุดแม่สำหรับเด็กหญิง

เอกลักษณ์และเอกราช

• ค่อยๆ ระบุภาวะเอกฐานบางอย่างของตนเองและของผู้คนที่พวกเขาอาศัยอยู่ด้วยในชีวิตประจำวันและสถานการณ์ของการมีปฏิสัมพันธ์
• การระบุและการรับรู้การเขียนชื่อของคุณเองและชื่อพ่อแม่ของคุณ
• การเข้าร่วมในเกมที่สามารถสร้างและสร้างใหม่ได้โดยใช้ชื่อและรูปถ่ายของคุณเอง และรูปถ่ายของพ่อแม่ของคุณ (บิงโก เกมความจำ โดมิโน)

การประเมิน

ตามโอกาสที่สำรวจในระหว่างการพัฒนาโครงการ แนวคิดมากมายเกิดขึ้นและบรรลุวัตถุประสงค์ จะดำเนินการอย่างต่อเนื่องและเป็นระบบตลอดการพัฒนาโครงการ ผ่านการสังเกตและ การเฝ้าติดตามกิจกรรมที่เสนอโดยพิจารณาจากความสามารถ ความสนใจ การดูดซึมและลักษณะเฉพาะของแต่ละคน เด็ก. นักการศึกษาจะใช้การวินิจฉัยที่ถูกต้องในระดับแนวความคิดของเด็ก โดยจัดทำรายงานด้วยวาจาเป็นลายลักษณ์อักษรเกี่ยวกับกิจกรรมที่เด็กทำในหัวข้อที่เสนอ

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว จุดสุดยอดของโครงการ

งานเลี้ยงวันพ่อกับการนำเสนอดนตรีและบทกวี นิทรรศการโปสเตอร์และแผง เกมและเกม

ดูด้วย: 4 ไอเดียปาร์ตี้วันพ่อ

แผนการสอนวันผู้ปกครองเพื่อการศึกษาปฐมวัย

 เป้าหมาย:

• ตระหนักถึงความสำคัญของร่างพ่อ
• ส่งเสริมและสนับสนุนภาษาพูด
• กระตุ้นความรักระหว่างเด็กและผู้ปกครอง
• พัฒนาความสนใจและความคิดสร้างสรรค์
• ฝึกการประสานงานของมอเตอร์อย่างละเอียดและกว้าง
• พัฒนาการแสดงออกของร่างกาย
• แสดงความสนใจในการเขียนคำแม้ว่าจะไม่ใช่แบบธรรมดาก็ตาม
• ให้เด็กตระหนักถึงค่านิยมต่างๆ เช่น การเชื่อฟัง ความเคารพ และความเข้าใจ

สารบัญ:

• ธรรมชาติและสังคม: วันพ่อ การขัดเกลา การวิจัย สัตว์เลี้ยงและสัตว์ป่า
• ความคิดสร้างสรรค์ จินตนาการ การแสดงละคร
• ทัศนศิลป์: การวาดภาพ, การวาดภาพ, การจับแพะชนแกะ
• ดนตรี: การแสดงออกทางร่างกาย (เลียนแบบ), จังหวะ
• คณิตศาสตร์: ทักษะยนต์ปรับและกว้าง แนวคิดเรื่องพื้นที่ คะแนน.
• ภาษาปากและภาษาเขียน: สี่เหลี่ยม, รายการ, การเขียนที่เกิดขึ้นเอง
• อัตลักษณ์และเอกราช: ชื่อบิดา

การพัฒนาแผนการสอนวันผู้ปกครองเพื่อการศึกษาปฐมวัย

วันแรก:

• งานประจำ
• วิดีโอ:

• บทสนทนา: พ่อของคุณเป็นอย่างไรบ้าง (ผมของเขาเป็นอย่างไร, เขาสวมเสื้อผ้าอะไร, เขาชอบทำอะไร)
• ภาพวาด: จากพ่อ
• เขียนชื่อพ่อคุณใต้ภาพ
• แผงยึดหรือภาพจิตรกรรมฝาผนัง: แผงวันพ่อ.

วันที่สอง:

• ประจำ;
• เพลง เพื่อนเก่า-
• วิดีโอ: เท้าพ่อ Father

• พูดคุย;

 ทุกคนมีพ่อแม่หรือไม่?

เราควรปฏิบัติต่อพ่ออย่างไร?

• หน้าแรก: ค้นหาสัตว์ที่พ่อชอบทำรายการ

วันที่สาม:

• งานประจำ
• สวน
• Quadra: เล่นละครใบ้แทนการโกนหนวดพ่อที่เศร้า โกรธ มีความสุข...

วันที่ห้า:

• ประจำ;
• เพลง: เพลงของพ่อ – Carrocel
• บทสนทนา: อภิปรายเกี่ยวกับสายพันธุ์ สัตว์ป่าหรือในประเทศ ประโยชน์และลักษณะของสัตว์ที่พ่อชอบ
• ทำรายชื่อสัตว์ที่พ่อชอบ
• ภาพวาดกระดาษแข็ง
• คัดลอกวลี: ฉันรักพ่อ! - ในการ์ด

วันที่หก:

• ประจำ;
• เรื่อง: โกลดิล็อคส์ .
• บทสนทนา: คุณชอบทำอะไรกับพ่อของคุณ?
• วาดไม้ไอติมเพื่อตกแต่งปริศนา
• เขียนบนปริศนา (โดยครู)
• พ่อขอบคุณที่ออกกำลังกายให้ฉัน!

ตรวจสอบด้วย: เรื่องขำๆวันพ่อ

การปฏิเสธการ์ตูน

"ฉันตัวเล็ก
ขนาดของปุ่ม
ฉันอุ้มพ่อในกระเป๋าของฉัน
และแม่ในดวงใจ

ฉันตัวเล็ก
ของขาหนา
ชุดสั้น,
พ่อไม่ชอบมัน

ฉันเหยียบก้อนหินpe
กรวดกลิ้ง
ฉันขยิบตาให้คนดี
คนดีก็ชอบ
ฉันบอกแม่ว่าแม่ไม่โทรมาด้วยซ้ำ
ฉันบอกพ่อ...
รองเท้าแตะร้องเพลง!