กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง กริยาในกาลปัจจุบัน. มาวิเคราะห์คำกริยาในเวลานี้ในข้อความที่น่าสนใจกันเถอะ อุ้งเท้าน้อยทรงพลัง? ให้ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ตุ๊กแก _______ มีชื่อเสียงในเรื่องความสามารถพิเศษในการปีนกำแพงและห้อยหัวลงบนพื้น แม้กระทั่งบนพื้นผิวที่ลื่นเช่นกระจก หลายคนคิดว่าพวกเขามีถ้วยดูดหรือของเหลวเหนียวอยู่บนอุ้งเท้า ไม่ใช่ความจริง! ขนแปรงขนาดเล็กมากช่วยให้สัตว์เลื้อยคลานเหล่านี้ทำการ "ยึดเกาะแบบแห้ง" ผ่านแรงแวนเดอร์ที่เรียกว่าแรงดึงดูดของวัสดุ ความสามารถที่น่าประทับใจดังกล่าวเป็นแรงบันดาลใจให้เกิดการประดิษฐ์ต่างๆ เช่น เทปพันสายไฟ ซึ่งเลียนแบบคุณสมบัติของนิ้วของสัตว์เลี้ยงในการเกาะติดและลอกพื้นผิวออก
ลอเรน ทาร์เซีย. นิตยสาร “MINAS DO SCIENCE” 2562 หน้า 12 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - เติมช่องว่างด้วยคำกริยา "to be" ในกาลปัจจุบัน:
"กิ้งก่า _______ มีชื่อเสียงในด้านความสามารถพิเศษในการปีนกำแพงและห้อยหัว แม้กระทั่งบนพื้นผิวที่ลื่นอย่างกระจก"
คำถามที่ 2 - หัวเรื่องของกริยาในกาลปัจจุบัน "มี" ประวัติย่อ:
( ) “กิ้งก่า”.
( ) “กำแพง”.
( ) “พื้นผิวลื่น”.
คำถามที่ 3 - ในตอน “ขนแปรงขนาดเล็กช่วยให้สัตว์เลื้อยคลานเหล่านี้ ดำเนินการ 'การยึดเกาะแบบแห้ง' […]” คำกริยาในปัจจุบันที่เน้นถูกใช้ในลักษณะ:
( ) บ่งชี้
( ) เสริม.
( ) จำเป็น.
คำถามที่ 4 - ในประโยค “[…] ที่วัสดุถูกดึงดูด” คำว่า “ถ้า” หมายถึง:
( ) เสียงที่ใช้งานของกาลปัจจุบัน
( ) passive voice ของกาลปัจจุบัน
( ) เสียงสะท้อนของกริยาในกาลปัจจุบัน
คำถามที่ 5 - เน้นกาลปัจจุบันในช่วงเวลาของข้อความนี้:
"ความสามารถที่น่าประทับใจดังกล่าวเป็นแรงบันดาลใจให้เกิดการประดิษฐ์เช่นเทปพันสายไฟที่เลียนแบบคุณสมบัติของนิ้วมือของสัตว์เลี้ยงในการติดและลอกพื้นผิว"
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
