การตีความข้อความ: แรงงานเด็ก

กิจกรรมตีความข้อความสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีคำถามเกี่ยวกับการใช้แรงงานเด็ก

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: แรงงานเด็ก – เกรด 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: แรงงานเด็ก – ป.4 – พิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: การใช้แรงงานเด็ก – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

บน Ilha de Deus ใน Pernambuco บ้านถูกแขวนไว้ใต้เศษไม้ที่ติดอยู่ในโคลนของป่าชายเลน ตั้งแต่อายุยังน้อย เด็ก ๆ รวมตัวกัน แต่ไม่ใช่สำหรับเล่น พวกเขาทำงานเหมือนคนตัวใหญ่
ความคล่องแคล่วของมือเล็กๆ แสดงให้เห็นว่ากิจกรรมกลายเป็นกิจวัตรไปแล้ว ไลซาอายุเพียง 6 ขวบและติดตามชะตากรรมของเด็กจำนวนมากในภูมิภาคนี้ งานของเขาตั้งแต่เขาอายุได้ 5 ขวบคือการทำความสะอาดซูรูรูทีละตัว ซึ่งเป็นหอยขนาดเล็กที่มาสกปรกด้วยโคลนและต้องเอาออกจากเปลือก การเดินทางกำลังเหน็ดเหนื่อยและสิ้นสุดเมื่อถังและกระป๋องว่างเปล่าเท่านั้น แม้แต่ผู้ใหญ่ก็บ่นเกี่ยวกับงานที่น่าเบื่อหน่าย

เหล่านี้เป็นชั่วโมงที่ไม่มีเกมและไม่มีรอยยิ้ม ต้องให้ความสนใจทั้งหมด เนื่องจากเปลือกของ sururu นั้นบางและสามารถตัดได้เหมือนใบมีด
ในบราซิลอนุญาตให้ทำงานได้หลังจากอายุ 16 ปีเท่านั้น แต่ชีวิตจริงแตกต่างกันมาก: วินาที o IBGE วัยรุ่นและเด็กมากกว่า 4.8 ล้านคนเผชิญกับฝันร้ายของการทำงานช่วงแรกใน พ่อแม่.

มีจำหน่ายใน:

คำถาม

1) หัวข้อที่ครอบคลุมในข้อความคืออะไร?
ก.

2) วัยใดที่เยาวชนสามารถเข้าสู่ตลาดแรงงานได้?
ก.

3) ในความเห็นของคุณ เป็นไปได้ไหมที่เด็กจะทำงานเหมือนผู้ใหญ่? ให้เหตุผล
ก.

4) จะทำอะไรได้บ้างเพื่อเปลี่ยนแปลงสถานการณ์นี้
ก.

5) เด็ก ๆ สามารถทำงานเล็ก ๆ ที่บ้านได้หรือไม่? อธิบาย.
ก.

ต่อ คามิลา ฟาเรียส.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้