กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ eight คำกริยาวิเศษณ์ของโหมด. มาดูสำนวนที่บ่งบอกถึงสถานการณ์กัน? ตอบคำถามโดยอ้างอิงจากข้อความเกี่ยวกับไหม!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
แนวคิดการนำผ้าไหมมาทำผ้านั้นเกิดขึ้นเมื่อสี่พันกว่าปีที่แล้ว ในตำนานเล่าว่าจักรพรรดินีชาวจีนซื่อหลิงจี้ค้นพบประโยชน์ของวัสดุนี้เมื่อเธอดื่มชาใต้ต้นหม่อนและรังไหมตกลงไปในถ้วยของเธอเผยให้เห็นด้าย สิ่งสำคัญเท่ากับการค้นพบนี้ การผลิตผ้าไหมถูกเก็บเป็นความลับโดยจีนเป็นเวลาสามพันปี จนกระทั่งวัสดุดังกล่าวกลายเป็นที่รู้จักในอินเดีย
ปัจจุบันมีเครื่องจักรที่คลี่เส้นไหมออกจากรังไหมโดยอัตโนมัติ และที่น่าสงสัยที่สุดคือตัวไหมเข้ากับคนได้ดี อันที่จริง หลังจากเขาถูกเลี้ยงมาหลายปี เขาไม่สามารถใช้ชีวิตอย่างอิสระในธรรมชาติได้อีกต่อไป
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 231 มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ระบุข้อความที่มีคำวิเศษณ์เสริมดังนี้:
( ) “แนวคิดการนำผ้าไหมมาทอผ้าเกิดขึ้นเมื่อสี่พันกว่าปีที่แล้ว”
( ) “การค้นพบมีความสำคัญมาก การผลิตผ้าไหม […]”
( ) "วันนี้มีเครื่องที่คลี่เส้นไหมออกจากรังไหมโดยอัตโนมัติ"
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น คำวิเศษณ์ช่วยแก้ไขความหมายของ:
( ) กริยา
( ) คำคุณศัพท์.
( ) คำวิเศษณ์
คำถามที่ 3 - ในช่วง “และที่แปลกที่สุดคือตัวไหมอาศัยอยู่ด้วยกัน มาก ได้ดีกับผู้คน” คำที่ขีดเส้นใต้:
( ) กำหนดความหมายของคำวิเศษณ์เสริมในลักษณะ "ดี"
( ) เพิ่มความรู้สึกของคำวิเศษณ์เสริมในลักษณะ "ดี"
( ) เติมเต็มความรู้สึกของคำวิเศษณ์เสริมในลักษณะ "ดี"
คำถามที่ 4 - ขีดเส้นใต้คำวิเศษณ์ในส่วนข้อความนี้:
“ […] เขาไม่สามารถอยู่อย่างอิสระในธรรมชาติได้อีกต่อไป”
คำถามที่ 5 - ในส่วนข้างต้น คำวิเศษณ์ของโหมดแสดงโดย:
( ) คำวิเศษณ์
( ) กริยาวิเศษณ์
( ) นิพจน์คำวิเศษณ์
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
