Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนามไม่แน่นอน

กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มุ่งศึกษา คำสรรพนามไม่แน่นอน. นักเรียนจะถูกขอให้ระบุคำสรรพนามที่ไม่แน่นอนและบทบาทที่พวกเขาเล่นในการสร้างข้อความ ทำไมละตินถึงเป็นภาษาที่ตายแล้ว?

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สรรพนามไม่แน่นอน – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: สรรพนามไม่แน่นอน – เกรด 8 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: สรรพนามไม่แน่นอน – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

ทำไมละตินถึงเป็นภาษาที่ตายแล้ว?

ภาษาละตินเป็นภาษาที่ใช้กันมากในยุโรปเมื่อประมาณ 2,000 ปีที่แล้ว แต่เมื่อเวลาผ่านไป วิธีพูดภาษาละตินก็เปลี่ยนไปตามภูมิภาคของทวีปนั้น และมันเปลี่ยนไปมากจนคนในพื้นที่หนึ่งไม่เข้าใจสิ่งที่คนในที่อื่นพูดอีกต่อไป

ดังนั้นจึงแนะนำภาษาใหม่ เช่น ฝรั่งเศส อิตาลี สเปน และโปรตุเกส กล่าวอีกนัยหนึ่ง ภาษาละตินไม่ได้หยุดพูด แต่เพิ่งได้รับการเปลี่ยนแปลง

การพูดเป็นภาษาสเปนและโปรตุเกส คุณรู้หรือไม่ว่าทำไม J จึงฟังดูแตกต่างกันมากในสองภาษานี้

สิ่งนี้มาจากช่วงเวลาที่คาบสมุทรไอบีเรีย (ปัจจุบันคือโปรตุเกสและสเปน) ตกเป็นอาณานิคมโดยชาวโรมันใน 218 ปีก่อนคริสตกาล ในเวลานั้น ทุกคนพูดภาษาละติน แต่แล้ว ภาษาถิ่นของไอบีเรียก็เริ่มปรากฏขึ้น เช่น กาลิเซีย-โปรตุกีส และกัสติเลียน นั่นคือจุดเริ่มต้นของการแยกระหว่างโปรตุเกสและสเปน ซึ่งรวมถึงวิธีการออกเสียงตัวอักษรบางตัวด้วย

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ข้อความมีจุดประสงค์เพื่อ:

ก) รายงานข้อเท็จจริง

b) ให้คำอธิบาย

c) แสดงความคิดเห็น

ง) เล่าเรื่อง

คำถามที่ 2 - คำที่ไฮไลต์จัดเป็นคำสรรพนามที่ไม่แน่นอนใน:

ก) “ […] วิธีพูดภาษาละตินเปลี่ยนไปตามภูมิภาค ของสิ่งนั้น”

b) “และมันก็เปลี่ยนไป มากมาย ที่คนในพื้นที่ไม่เข้าใจอีกต่อไป […]"

ค) “ […] อะไรนะ อื่นๆ ที่พวกเขากล่าวว่า "

ง) "ที่ มาจากช่วงเวลาที่คาบสมุทรไอบีเรีย […]"

คำถามที่ 3 - เน้นคำสรรพนามที่ไม่แน่นอนที่ประกอบเป็นประโยคต่อไปนี้:

ก) "ในขณะนั้น ทุกคนพูดภาษาละติน"

b) “ […] รวมถึงวิธีการออกเสียงตัวอักษรบางตัว”

คำถามที่ 4 - ระบุ ในบรรดาสรรพนามที่เน้นด้านบน ผู้ดำเนินการ:

ก) ฟังก์ชั่นคำคุณศัพท์:

b) ฟังก์ชั่นคำนาม:

คำถามที่ 5 - ในชื่อเรื่อง คำว่า "หนึ่ง" ทำหน้าที่เป็นสรรพนามไม่จำกัดหรือไม่? อธิบาย:

ตอบ:

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมเกี่ยวกับสรรพนามไม่แน่นอนปีที่ 8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8ฝึกคำสรรพนามไม่แน่นอน ปีที่ 8
ปฏิทินดาราศาสตร์ปี 2023 สัญญาเหตุการณ์ต่างๆ บนท้องฟ้า
ปฏิทินดาราศาสตร์ปี 2023 สัญญาเหตุการณ์ต่างๆ บนท้องฟ้า
on Jul 29, 2023
UFC: การต่อสู้ระหว่าง Musk และ Zuckerberg มีนัดแล้ว Dana White กล่าว
UFC: การต่อสู้ระหว่าง Musk และ Zuckerberg มีนัดแล้ว Dana White กล่าว
on Jul 29, 2023
9 หลักสูตรภาษาฝรั่งเศสออนไลน์ฟรี
9 หลักสูตรภาษาฝรั่งเศสออนไลน์ฟรี
on Aug 04, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025