เราได้รวบรวมข้อเสนอแนะบางประการสำหรับ .ในโพสต์นี้ กิจกรรมการศึกษา ที่สามารถใช้ในการอธิบายรายละเอียดของคุณ แบบประเมินคณิตศาสตร์ 1 ปี
ปัญหาใหญ่อย่างหนึ่งที่พบในด้านการศึกษาคือความสามารถในการประเมิน จากคำบอกเล่าของลัคเคซี่ (2002) การประเมินที่ปฏิบัติที่โรงเรียนคือแบบที่ใช้เกรดเพื่อ ยืนยันความต้องการการจัดหมวดหมู่ของนักเรียน โดยเปรียบเทียบประสิทธิภาพและไม่ใช่เป้าหมายที่ต้องการ ถึง
การสอบถือเป็นหนึ่งในแหล่งข้อมูลที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดที่สถาบันการศึกษาใช้เพื่อให้ได้ผลลัพธ์เหล่านี้ ตามระเบียบวิธีประเมินนี้ซึ่งเสนอระบบการสอนที่เน้นวินัยครู ใช้การทดสอบเป็นเครื่องมือในการโน้มน้าวใจเพราะความกลัวที่คาดว่าจะส่งมาจากพวกเขาทำให้นักเรียน ศึกษา. เมื่อเวลาผ่านไป การประเมินผ่านการทดสอบและการสอบได้ถูกนำมาใช้ในลักษณะต่างๆ เช่น วิธีการ “ประเมิน” ที่ครูใช้ในการรับผลการจัดหมวดหมู่และข้อมูล สถิติ.
ตรวจสอบด้วย: 138 กิจกรรมการศึกษาคณิตศาสตร์.
ดัชนี
เป้าหมาย:
กิจกรรม:
ดูภาพวาดและทำตามที่ถาม:
อันนี้ แบบจำลองการประเมินคณิตศาสตร์ 1 ปี ถูกสร้างโดย วิทยาลัย Cellula Mater, โดย อาจารย์อันเดรสซา.
แก้ปัญหาเพิ่มเติม:
ระบายสีผีเสื้อให้ใกล้เคียงกับดอกไม้มากที่สุด:
จากบรรพบุรุษและผู้สืบทอดของตัวเลข:
แต่การประเมินการวินิจฉัยคืออะไร? คือ การประเมินการสอน และไม่มีการลงทัณฑ์ซึ่งเหนือกว่าการทดสอบแบบคลาสสิกซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อนับการตีและพลาด ตามที่กำหนดโดย Yves de la Taille ศาสตราจารย์แห่งสถาบันจิตวิทยาแห่งมหาวิทยาลัย Saint พอล. ด้วยการประเมินการวินิจฉัย ครูจะต้องสามารถมาถึงเมทริกซ์ของข้อผิดพลาดหรือความสำเร็จ ตีความการผลิตของนักเรียน
จากการประเมินการวินิจฉัย ครูต้องค้นหาว่าในขั้นตอนใดของกระบวนการสร้าง ความรู้อยู่ที่นักเรียนและระบุการแทรกแซงการสอนที่จำเป็นในการกระตุ้น stimulate ความคืบหน้า การวินิจฉัยนี้ ซึ่งประเมินคุณภาพของข้อผิดพลาดหรือความสำเร็จ ช่วยให้ครูปรับกลยุทธ์การสอนให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
แนวความคิดในการประเมินการวินิจฉัยเกิดขึ้นจากการเลิกซ้ำซ้อนในการศึกษาระดับประถมศึกษาในโรงเรียนของรัฐด้วย ความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องที่เรียกว่าการดำเนินการตามคำแนะนำที่มีอยู่ในกฎหมายว่าด้วยแนวปฏิบัติและฐาน (LDB) ของปีพ. ศ. 2539
เรียนรู้เพิ่มเติม: คลิกที่นี่
ดูหมวกวันเกิดของ Elizama
วาเนสซ่าและเพื่อนๆ ออกไปที่คณะละครสัตว์และตกลงกันว่าคนที่สูงที่สุดในกลุ่มจะซื้อตั๋วที่บ็อกซ์ออฟฟิศ ใครไปซื้อตั๋วมา
จตุรัสในเมืองเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติที่อยู่ใกล้เรา มันดีมากที่มีพื้นที่ให้เล่นและวิ่งผ่านต้นไม้ มันไม่ใช่? ดูเด็ก ๆ ในแผนภูมิด้านล่าง: มีเด็กกี่คนที่เล่นอยู่ในจัตุรัส
อเล็กซ์มีของเล่นที่แตกต่างกันถึงเก้าชิ้น สร้าง x ในช่องสี่เหลี่ยมที่แสดงจำนวนของเล่นที่คุณมี
คิดหาวิธีที่จะทำให้ง่ายขึ้นสำหรับคุณเสมอ เราตัดสินใจที่จะทำให้ทั้งหมด แบบประเมินคณิตศาสตร์ 1 ปีดังที่แสดงไว้ด้านบน เพื่อดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF ในการเข้าถึง ให้ตรวจสอบลิงก์ต่อไปนี้และดาวน์โหลดฟรี:
สมัครสมาชิกรายชื่ออีเมลของเราและรับข้อมูลที่น่าสนใจและการปรับปรุงในกล่องจดหมายอีเมลของคุณ
ขอบคุณสำหรับการลงทะเบียน