กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับ ปัมปะ. มาทำความรู้จักกับไบโอมนี้ให้ดียิ่งขึ้น ซึ่งในบราซิลมีอยู่ในรีโอกรันดีดูซูลเท่านั้น คุณรู้หรือไม่ว่ามันเป็นหนึ่งในไบโอมที่เล็กที่สุดในบราซิล แต่มันเป็นหนึ่งในไบโอมที่ถูกทำลายมากที่สุด? เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับปัมปาโดยการอ่านข้อความอย่างถี่ถ้วนแล้วตอบคำถามเพื่อการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ปั๊บ เคยได้ยินคำนี้มั้ย? มีถิ่นกำเนิดและมีความหมายธรรมดา เรากำลังพูดถึงทุ่งกว้างทางตอนใต้ของบราซิล ซึ่งเป็นพื้นที่สีเขียวที่เราสามารถเห็นวัวควาย แพะ และสัตว์อื่นๆ เล็มหญ้าอยู่เป็นจำนวนมาก กล่าวคือ กินพืชพันธุ์ท้องถิ่น
Pampa หรือที่เรียกว่า Pampas หรือ Campos Sulinos ตั้งอยู่ทางตอนใต้ของรัฐ Rio Grande do Sul โดยมีความต่อเนื่องในบางส่วนของดินแดนอุรุกวัยและอาร์เจนตินา ด้วยพื้นที่ 176,500 ตารางกิโลเมตรในบราซิล มันเป็นหนึ่งในไบโอมที่เล็กที่สุดในประเทศของเรา แต่ถูกทำลายมากเป็นอันดับสองรองจากป่าแอตแลนติกเท่านั้น
การเติบโตของเมืองและเกษตรกรรมมีส่วนสำคัญต่อการทำลายแพมปา พืชในทุ่งหญ้ามีน้อยและมีลักษณะที่เหมือนกันมากเมื่อเทียบกับป่า แต่ 2,100 สายพันธุ์พื้นเมืองอาศัยอยู่ที่นั่น เพื่อให้ความคิดแก่คุณ มีเพียงหญ้า (หญ้า) ซึ่งเกือบทั้งหมดมีลักษณะเหมือนกันคือ 375 สายพันธุ์
แต่ที่นั่นไม่ได้มีแค่หญ้าเท่านั้น พืชอื่นๆ อีกจำนวนมากมีถิ่นกำเนิดในปัมปัส พวกเขาให้สีและน้ำหอมพิเศษกับสภาพแวดล้อมนี้ บางชนิดหายากมากจนใกล้สูญพันธุ์ […]
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 260. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ผู้เขียนข้อความอธิบายคำว่า “ปัมปะ” ในข้อความ:
( ) “มีถิ่นกำเนิดและมีความหมายธรรมดา”
( ) “เรากำลังพูดถึงทุ่งกว้างทางตอนใต้ของบราซิล […]”
( ) “[…] พื้นที่สีเขียวที่เราสามารถเห็นวัวควาย แพะ และสัตว์อื่น ๆ มากมาย […]”
คำถามที่ 2 - ระบุคำศัพท์อื่นๆ ที่ตั้งชื่อไบโอม “แปมปา”:
ตอบ:
คำถามที่ 3 - ตามข้อความ Pampa มีพื้นที่ 176,500 ตารางกิโลเมตรในดินแดน:
( ) ของบราซิล
( ) จากอุรุกวัย.
( ) จากอาร์เจนตินา
คำถามที่ 4 - ตามข้อความ ปัมปาคือ:
( ) ถูกทำลายยิ่งกว่าป่าแอตแลนติก
( ) ถูกทำลายเหมือนป่าแอตแลนติก
( ) ถูกทำลายน้อยกว่าป่าแอตแลนติก
คำถามที่ 5 - ชี้ให้เห็นถึงปัจจัยที่ตามข้อความส่วนใหญ่รับผิดชอบในการทำลายไบโอม "Pampa":
ตอบ:
คำถามที่ 6 – ใน "[…] เท่านั้น ของหญ้า (หญ้า) ซึ่งเกือบทั้งหมดมีลักษณะเหมือนกันคือ 375 สายพันธุ์” คำที่ขีดเส้นใต้เป็นการแสดงออก:
( ) เน้น.
( ) การรวม
( ) ข้อจำกัด
คำถามที่ 7 – ในส่วน “พืชทุ่งหญ้าต่ำและมีลักษณะที่สม่ำเสมอมาก […]” คำว่า “มาก” ถูกใช้เพื่อ:
( ) กำหนดลักษณะของพืชทุ่งหญ้า
( ) ทำให้ลักษณะเฉพาะของหญ้าแฝกเข้มข้นขึ้น
( ) เสริมลักษณะเฉพาะของหญ้าแฝก
คำถามที่ 8 – ในส่วน “แต่ไม่ได้มีแค่หญ้า ตรงนั้น […]" นิพจน์ที่ขีดเส้นใต้แสดงถึงสถานการณ์ของ:
( ) สถานที่.
( ) โหมด
( ) เวลา.
คำถามที่ 9 – ในช่วงเวลา "พวกเขา พวกเขาให้สีและน้ำหอมพิเศษแก่สภาพแวดล้อมนี้” สรรพนามที่โดดเด่นใช้:
ตอบ:
คำถามที่ 10 – เราสามารถสรุปได้ว่าข้อความเกี่ยวกับปัมปามีจุดมุ่งหมายเพื่อ:
( ) การแพร่กระจาย.
( ) อธิบาย.
( ) บันเทิง.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
