กิจกรรมทางชีววิทยา: การผสมเกสรในพืชชั้นสูง

กิจกรรมทางชีววิทยามุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยมีคำถามเกี่ยวกับการผสมเกสรในพืชชั้นสูง

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมทางชีววิทยานี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดชีววิทยานี้จาก:

• คำ: กิจกรรมทางชีววิทยา: การผสมเกสรในพืชชั้นสูง - มัธยมศึกษาปีที่ 2 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมทางชีววิทยา: การผสมเกสรในพืชชั้นสูง - มัธยมศึกษาปีที่ 2 - พิมพ์ได้
• แม่แบบ: กิจกรรมทางชีววิทยา: การผสมเกสรในพืชชั้นสูง - มัธยมศึกษาปีที่ 2 - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

การผสมเกสรพืชชั้นสูง

1) ใน angiosperms สิ่งที่สอดคล้องกับการผสมเกสรคืออะไร?

ก.

2) การขนส่งดำเนินการอย่างไร?

ก.

3) ใครมีความสำคัญเป็นพิเศษในการผสมเกสร?

ก.

4) การผสมเกสรของสัตว์ขึ้นอยู่กับอะไร?

ก.

5) อาหารประเภทใดที่ควรค่าแก่การกล่าวถึง?

ก.

6) อวัยวะเรณูในพืชที่ผสมเกสรด้วยลมเป็นอย่างไร?

ก.

7) ชื่ออะไรที่ใช้ในการกำหนดสารผสมเกสร?

ก.

ต่อ Camila Farias.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้