กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง เรื่องกริยา. เราจะวิเคราะห์คำศัพท์ที่แสดงคุณลักษณะ สถานะ หรือวิถีของการเป็นประธานในเชิงวากยสัมพันธ์หรือไม่? การทำเช่นนี้ตอบคำถามที่อ้างถึงข้อความเกี่ยวกับดอกไม้ทะเล!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ดอกไม้ทะเล: มันคืออะไร? ดอกไม้ที่อาศัยอยู่ในทะเลหรือสัตว์ที่มีลักษณะเหมือนดอกไม้? อย่าหลงกล! แม้จะมีความคล้ายคลึงกันกับดอกไม้ แต่ดอกไม้ทะเลเป็นสัตว์ที่ไม่มีกระดูกสันหลังนั่นคือพวกมันไม่มีกระดูก พวกมันเป็นสิ่งมีชีวิตที่เรียบง่าย แต่ในขณะเดียวกันก็สวยงามมาก
ดอกไม้ทะเลอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมทางทะเลประเภทต่างๆ ตั้งแต่เขตร้อนไปจนถึงมหาสมุทรที่หนาวเย็นที่สุด ในบริเวณขั้วโลก ในน้ำตื้นมาก ใกล้ชายหาด หรือลึกมาก ในสถานที่ที่ไม่รับ เบา.
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 199. มีจำหน่ายที่: www.capes.cienciahoje.org.br (มีการตัด)
คำถามที่ 1 - มีกริยาของหัวเรื่องในข้อความที่ตัดตอนมา:
( ) “ […] “[…] นี่คืออะไรจริงๆ?”
( ) “ดอกไม้ที่อาศัยในทะเล […]”
( ) “ดอกไม้ทะเลอาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมประเภทต่างๆ […]”
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น สถานการณ์ของอาสาสมัครถูกแสดงโดย:
( ) คำคุณศัพท์.
( ) คำสรรพนาม
( ) คำนาม.
คำถามที่ 3 - สถานการณ์ "พวกเขาเป็นสิ่งมีชีวิตที่เรียบง่าย" หมายถึงเรื่อง:
( ) "ดอกไม้".
( ) “ดอกไม้ทะเล”.
( ) “สัตว์ไม่มีกระดูกสันหลัง”.
กริยา "เป็น" เชื่อมโยงกริยากับหัวเรื่อง ดังนั้นจึงเรียกว่า:
คำถามที่ 4 - ในส่วน “ […] แต่ในขณะเดียวกันก็สวยงามมาก” กริยาเป็นการแสดงออก:
( ) คุณลักษณะของเรื่อง
( ) สถานะของเรื่อง
( ) วิถีความเป็นอยู่ของเรื่อง
คำถามที่ 5 - สถานการณ์ของอาสาสมัครได้รับการพิจารณา:
( ) คำอธิษฐานที่จำเป็น
( ) เงื่อนไขสำคัญของประโยค
( ) เงื่อนไขเพิ่มเติมของการอธิษฐาน
ต่อ Denyse Lage Fonseca จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
