Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมวันหนังสือเด็กที่จะพิมพ์

ตรวจสอบหลาย กิจกรรมวันหนังสือพร้อมพิมพ์และสมัครเรียนระดับต้น ในเดือนเมษายนมีวันที่ระลึก 3 วันสำหรับหนังสือ โปรดตรวจสอบการลงจอดที่ครอบคลุม:

  • อู๋ วันหนังสือเด็กสากล มีการเฉลิมฉลองเป็นประจำทุกปีใน 2 เมษายน: วันที่นี้มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมและปลุกจิตสำนึกถึงความสำคัญของประเภทวรรณกรรมนี้สำหรับการก่อตัวของผู้อ่านใหม่
  • อู๋ วันหนังสือเด็กแห่งชาติ มีการเฉลิมฉลองเป็นประจำทุกปีใน 18 เมษายน: วันที่นี้เรียกอีกอย่างว่า วันมอนเตโร โลบาโตถือว่าเป็นหนึ่งในนักเขียนที่สำคัญที่สุดในวรรณคดีบราซิล
  • อู๋ วันหนังสือโลกหรือเพียงแค่ วันหนังสือมีการเฉลิมฉลองทุกปีใน 23 เมษายน: นอกจากการให้เกียรติงานวรรณกรรมต่างๆ และผู้แต่งแล้ว Book Day ยังพยายามให้ผู้คนตระหนักถึงความสุขในการอ่านอีกด้วย

ในโรงเรียนทั่วประเทศบราซิล ครูใช้วันที่เหล่านี้เพื่อทำงานกับนักเรียนในห้องเรียน (โดยเฉพาะในการศึกษาปฐมวัย) และด้วยเหตุนี้เอง เราจึงเลือกเคล็ดลับและข้อแนะนำที่ยอดเยี่ยมเหล่านี้สำหรับ กิจกรรมวันหนังสือ

ดูเพิ่มเติมที่:

  • กิจกรรมวันหนังสือ
  • กิจกรรมวันหนังสือ

ดัชนี

  • กิจกรรมวันหนังสือที่จะพิมพ์
  • กิจกรรมวันหนังสือ – คำแนะนำต่างๆ สำหรับการศึกษาปฐมวัย
  • กิจกรรมวันหนังสือ – ค้นหาคำ
  • กิจกรรมวันหนังสือ – Cruzadinha
  • กิจกรรมวันหนังสือ - การผลิตข้อความ
  • กิจกรรมวันหนังสือ: ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผง
  • กิจกรรมวันหนังสือ: พิมพ์ของชำร่วย Print

กิจกรรมวันหนังสือที่จะพิมพ์

กิจกรรมวันหนังสือกิจกรรมวันหนังสือกิจกรรมวันหนังสือกิจกรรมวันหนังสือ

กิจกรรมวันหนังสือ – คำแนะนำต่างๆ สำหรับการศึกษาปฐมวัย

  • ส่งเสริมช่วงเวลาที่กระตุ้นมากในการติดต่อกับหนังสือ จัดสภาพแวดล้อมที่อบอุ่นเป็นกันเองด้วยพรมและหมอน เพื่อให้เด็กๆ รู้สึกสบายตัว
  • ให้นักเรียนนำหมอนที่พวกเขาชอบมากจากบ้านมาในวันที่กำหนดเพื่อใช้ในกิจกรรมนี้
  • ครูสามารถจัดวงกลม "วงล้ออ่านหนังสือ" ซึ่งเด็ก ๆ นั่งสบาย ๆ จะฟังนิทาน ครูจะเน้นข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับหนังสือ เช่น ผู้แต่ง นักวาดภาพประกอบ ชื่อหนังสือ สำรวจหน้าปกก่อน ถามนักเรียนว่าพวกเขาคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้จากชื่อเรื่อง ภาพประกอบหน้าปก ฯลฯ
  • ตัวแปรที่เป็นไปได้คือให้เด็กที่รู้วิธีอ่าน อ่าน หรือเล่าเรื่องจากหนังสือที่ครอบครัวอ่านอยู่แล้ว สิ่งสำคัญคือต้องแสดงหนังสือให้นักเรียนเห็นเสมอ แม้ว่าพวกเขาจะยังไม่เชี่ยวชาญในการอ่านก็ตาม
  • ความเป็นไปได้อีกประการหนึ่งคือการทำงานกับหนังสือที่มีภาพประกอบเท่านั้นและเรื่องราวที่เด็ก ๆ สร้างขึ้นเอง สิ่งนี้สามารถทำได้ในวงล้ออ่านหนังสือหรือแม้กระทั่งเป็นคู่ เมื่อนักเรียนจะบอกเล่าเรื่องราวให้เพื่อนร่วมงานคนอื่นฟังและในทางกลับกัน
  • ใช้ประโยชน์จากโปรแกรมประจำวัน “Sítio do Pica-pau Amarelo” ซึ่งอิงจากผลงานของ Monteiro Lobato และถามนักเรียนเกี่ยวกับตัวละคร ฉากที่เรื่องราวได้รับการพัฒนา
  • หากสามารถจัดเตรียมบางตอนของการแสดงเวอร์ชันแรกได้ ให้ส่งต่อไปยังชั้นเรียนแล้วจึงแสดงตอนปัจจุบัน ขอให้พวกเขาสังเกตความเหมือนและความแตกต่าง
  • ขอให้พวกเขาตรวจสอบว่ามีผลงานของเด็ก ๆ ของ Monteiro Lobato อยู่ในบ้านและนำพวกเขาไปโรงเรียนหรือไม่
  • พยายามนำผลงานมาโชว์นักเรียนให้ได้มากที่สุด อย่าลืมอธิบายว่าใครคือ Monteiro Lobato และความสำคัญต่อวรรณกรรมของเขาคืออะไร
  • ทำแบบสำรวจเพื่อดูว่าชั้นเรียนชอบตัวละครใด หรือให้นักเรียนถามเพื่อนร่วมชั้นจากชั้นเรียนอื่น
  • หลังจากผลสุดท้าย กำหนดวันของตัวละครที่มีคะแนนโหวตมากที่สุด ในวันนั้น นักเรียนควรแสดงคุณลักษณะของตนเองในลักษณะที่คล้ายคลึงกันมากที่สุดกับตัวละครที่สร้างโดย Monteiro Lobato
  • อย่าลืมถ่ายรูปและถ่ายวิดีโอให้เด็กๆ พูดคุยกับพวกเขาถึงรูปแบบต่างๆ ที่พบเพื่ออธิบายลักษณะเฉพาะ
  • พยายามติดต่อกับโรงเรียนอื่นๆ เพื่อให้นักเรียนของคุณสามารถทำความรู้จักกับห้องสมุดโรงเรียนอื่นๆ และเสนอพื้นที่ของห้องสมุดโรงเรียนของคุณเพื่อให้สามารถเยี่ยมชมได้
  • กิจกรรมนี้อาจนำหน้าด้วยการเชิญอย่างละเอียดถี่ถ้วนซึ่งอธิบายกิจกรรมบางอย่าง (การอ่านเรื่องที่ชั้นเรียนเลือกให้ผู้มาเยี่ยมเยียน) ซึ่งจะจัดในห้องสมุด
  • นอกจากนี้ หลังจากการเยี่ยมเยียน นักเรียนจะสามารถส่งการ์ดขอบคุณให้กับเพื่อนร่วมงานจากโรงเรียนอื่นๆ พร้อมคำแนะนำสำหรับหนังสือที่อ่านแล้ว หรือได้ยินการอ่านแล้วพบว่าน่าสนใจ
  • มีตัวละครที่ค่อนข้างโดดเด่นเนื่องจากมีลักษณะที่ดึงดูดความสนใจของผู้อ่าน นักเขียน Mary และ Eliardo França ผลิตผลงานบางชิ้นที่มีตัวละครที่ร่าเริงและมีสีสัน – Os Pingos – เป็นความบันเทิงสำหรับเด็ก
  • พานักเรียนไปที่ห้องสมุดเพื่อค้นหาหนังสือที่มีตัวละครเหล่านี้ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับครูที่จะต้องตรวจสอบการมีอยู่ของหนังสือล่วงหน้าหรือจัดเตรียมไว้ในห้องสมุดอื่น
  • หลังจากอ่านเรื่องราวแล้ว เสนอให้นักเรียนทำ Pingos ด้วยแบบจำลองดินเหนียวหรือลูกโป่ง

คำแนะนำอื่น ๆ ที่: โครงการ: Book Day


กิจกรรมวันหนังสือ – ค้นหาคำ

ค้นหาชื่อตัวละครจากไซต์ของนกหัวขวานสีเหลืองในแผนภาพ

กิจกรรมวันหนังสือ

กิจกรรมวันหนังสือ – Cruzadinha

กิจกรรมวันหนังสือ

เพิ่มเติมใน: โครงการวันหนังสือเด็ก

กิจกรรมวันหนังสือ - การผลิตข้อความ

ทางเลือกที่ยอดเยี่ยมในการทำงาน วันหนังสือ, เป็น กิจกรรมวันหนังสือเรียน:

กิจกรรมวันหนังสือกิจกรรมวันหนังสือกิจกรรมวันหนังสือกิจกรรมวันหนังสือกิจกรรมวันหนังสือ

กิจกรรมวันหนังสือ: ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผง

ในห้องเรียน สิ่งหนึ่งที่พบได้บ่อยที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งใน การศึกษาเด็ก มันมีชื่อเสียง ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผง เพื่อตกแต่งสิ่งแวดล้อม ดูคำแนะนำสำหรับ .ของคุณ ตกแต่งวันหนังสือ

วัสดุ:

  • กระดาษแข็ง;
  • ทีเอ็นที;
  • กาว;
  • อีฟ;
  • สีทาโกอาชหรือสีอื่นๆ ที่มีความชำนาญในการจัดการ
กิจกรรมวันหนังสือ: ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผงกิจกรรมวันหนังสือ: ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผงกิจกรรมวันหนังสือ: ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผง

กิจกรรมวันหนังสือ: พิมพ์ของชำร่วย Print

ในวันที่ระลึกของโรงเรียนเกือบทั้งหมด พวกเขาอนุญาตให้ครูทำงานเลี้ยง งานนี้สามารถทำได้ร่วมกับนักเรียน

กิจกรรมวันหนังสือ: พิมพ์ของชำร่วย Print

คำแนะนำอื่นๆ: กิจกรรมวันหนังสือเด็ก Monteiro Lobato

กิจกรรมวันหนังสือ: พิมพ์ของชำร่วย Print

สมัครสมาชิกรายชื่ออีเมลของเราและรับข้อมูลที่น่าสนใจและการปรับปรุงในกล่องจดหมายอีเมลของคุณ

ขอบคุณสำหรับการลงทะเบียน

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำคุณศัพท์ในข้อความ Diminutivos
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: คำคุณศัพท์ในข้อความ Diminutivos
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำ
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำ
on Jul 22, 2021
กิจกรรมทางภูมิศาสตร์: เกษตรกรรมในประเทศพัฒนาแล้ว
กิจกรรมทางภูมิศาสตร์: เกษตรกรรมในประเทศพัฒนาแล้ว
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025