กฎและการผสมผสานสำหรับการศึกษาปฐมวัย

เราคัดเลือกในโพสต์นี้บางส่วน กฎและชุดค่าผสมพร้อมพิมพ์และสมัครเรียนในห้องเรียนชั้นต้น

สภาพแวดล้อมของโรงเรียนเป็นสถานที่ที่ให้เด็กได้สัมผัสเป็นครั้งแรกว่าการใช้ชีวิตในสังคมเป็นอย่างไร โดยไม่ต้องมีพ่อแม่หรือผู้ปกครองเป็นบุคคลที่คอยดูแลและแก้ไขความปรารถนาดีและความยากลำบากของพวกเขา ในช่วงเวลานี้เด็กๆ เรียนรู้ที่จะจัดการกับความแตกต่างและเคารพพวกเขา แต่ยิ่งไปกว่านั้น ยังเป็นช่วงเวลาที่พวกเขาตระหนักว่ามีกลยุทธ์อื่นๆ ที่จะตอบสนองความต้องการของพวกเขา เช่น ความก้าวร้าว การสาปแช่ง การกัด และการร้องไห้ การจัดการกับพฤติกรรมประเภทนี้อาจดูยาก แต่โดยผ่านสัญญาณดังกล่าว จึงเป็นไปได้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ที่ดีและเคารพกฎ

ไม่ว่าอายุ กฎเกณฑ์และข้อจำกัดใดจะเป็นส่วนหนึ่งของสังคม และตั้งแต่อายุยังน้อย เราต้องเรียนรู้ที่จะอยู่กับพวกเขา

การรู้ว่าสิทธิของคุณสิ้นสุดลงเมื่อสิทธิ์ของอีกฝ่ายเริ่มต้น การเรียนรู้ที่จะจัดการกับความแตกต่างและแก้ไขข้อขัดแย้งของคุณนั้นเป็นสิ่งที่คงอยู่ในชีวิตโดยไม่คำนึงถึงระยะของมัน
ดังนั้น เด็กตั้งแต่อายุยังน้อย ต้องเรียนรู้ที่จะอยู่ร่วมกับขอบเขตที่ตกลงกันไว้ เพราะไม่มี วิธีใช้เวลาทั้งชีวิตทำทุกอย่างตามที่คุณต้องการ ทุกเวลาที่คุณต้องการ ในแบบที่คุณต้องการ กับคนที่คุณต้องการ คุณชอบ.

ดูด้วย:

• กลับไปทำกิจกรรมของโรงเรียน
• พลวัตสำหรับครู
• แผงต้อนรับใน EVA

กฎและการผสมผสาน - ทำได้และไม่ได้

กฎและการรวม - การรวมกันของคลาส

การเตรียมการไม่ได้หมายความเพียงแค่การรวบรวมความคิดเห็นของนักเรียนและสร้างโปสเตอร์ที่สวยงามพร้อมกับความรับผิดชอบของกลุ่ม นอกจากนี้ยังหมายถึงการเปลี่ยนแปลงทัศนคติในส่วนของนักการศึกษา ครูต้องละทิ้งวิธีการเผด็จการแบบเก่าและเสนอให้สร้างความสัมพันธ์ทางอารมณ์กับชั้นเรียนของเขา คุณต้องเต็มใจที่จะรับฟัง เคารพเด็กแต่ละคน เพื่อให้เกิดความมั่นใจในชั้นเรียน จำเป็นต้องกำหนดขอบเขตที่ยุติธรรมที่ช่วยให้เด็กพัฒนาทางศีลธรรม มากกว่าที่จะทำให้เกิดความอัปยศอดสูและความโกรธ การกระทำเช่นนี้ครูมักจะใช้เวลาในการได้รับความเคารพจากชั้นเรียนมากขึ้น แต่เมื่อความสำเร็จนี้เกิดขึ้นก็คือ อย่างถาวร เมื่อครูเข้าถึงอำนาจที่ไม่เพียงแต่เกิดจากความกลัวเท่านั้น แต่ขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์อันแท้จริงของความไว้วางใจและความชื่นชม โดยอาจารย์ เมื่อเราสอนเด็กให้ประพฤติตนดีเพราะกลัวการลงโทษ เราก็เสี่ยงที่จะ ฝึกคนที่สามารถเชื่อฟังได้เมื่อถูกเฝ้าดู แต่ผู้ที่ประพฤติผิดศีลธรรมเมื่อ “ไม่มีใคร” มอง". การผสมผสานช่วยในการสร้างความเป็นพลเมืองที่แท้จริงและไม่ใช่แค่เกมของการหลอกลวงทางสังคมที่สิ่งที่สำคัญคือการปรากฏตัวของความเมตตา

ห้องเรียนเป็นภาพสะท้อนของสัมภาระที่นักเรียนนำมาจากที่บ้าน ถ้าบางคนไม่ให้งานคุณ พวกเขารู้วิธีประพฤติตัวและมีระเบียบวินัย คนอื่นๆ เชื่อว่าพวกเขาอยู่ในห้องนั่งเล่นของตัวเอง ซึ่งพวกเขาทำในสิ่งที่ต้องการ ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องกำหนดกฎเกณฑ์ตั้งแต่วันแรกเพื่อหลีกเลี่ยงการไม่มีวินัย

สภาพแวดล้อมของห้องเรียนการศึกษาปฐมวัยควรเป็นที่น่ารื่นรมย์และน่าอยู่ในลักษณะที่ส่งเสริม ความสัมพันธ์ที่กระตุ้นพัฒนาการของเด็กกับครู กับการเรียน กับเด็กคนอื่นๆ และกับ กฎ

วิธีการดำเนินความสัมพันธ์ระหว่างนักเรียน ปฏิสัมพันธ์กับพวกเขา และเสนอกิจกรรมที่ขัดขวางการเรียนรู้

กฎและการรวมกันที่แสดงด้วยตัวเลข

เคล็ดลับพิเศษ:

• กิจกรรมสร้างกฎควรเกิดขึ้นในสัปดาห์แรกของชั้นเรียน
• ครูไม่ควรมาที่ห้องเรียนพร้อมกับกฎเกณฑ์ที่เขียนบนกระดาษสีน้ำตาลและนำเสนอให้เด็กๆ
• วงกลมนักเรียนเพื่อให้ทุกคนได้มองหน้ากัน เด็กแต่ละคนได้รับคำสั่งให้พูดในสิ่งที่พวกเขาคิดว่าควรหรือไม่ควรได้รับอนุญาตที่โรงเรียน และครูจะเป็นผู้ไกล่เกลี่ยความคิดเห็น
• กฎเกณฑ์ต้องสร้างขึ้นร่วมกันเพื่อให้ทุกคนสามารถพูดคุยและรู้สึกรับผิดชอบได้ รายละเอียด! เด็กทุกคนมีสิทธิ์แสดงความคิดเห็นและควรได้รับการสนับสนุนให้ทำเช่นนั้น
• ต้องโพสต์กฎในห้องเรียนในที่ที่นักเรียนทุกคนมองเห็นได้
• การสร้างกฎเกณฑ์ไม่เพียงพอ ควรพาพวกเขาขึ้นเป็นระยะเพื่อให้เด็กเรียนรู้ที่จะประเมินสิ่งที่ตกลงกันไว้และสิ่งที่เกิดขึ้นหรือไม่เกิดขึ้น
• ครูควรเน้นกฎที่กำลังปฏิบัติตาม ชมเชยชั้นเรียน และนำพวกเขาให้ไตร่ตรองถึง “อะไรที่ทำให้กฎเหล่านี้บังคับใช้”
• ยกกฎที่ไม่ปฏิบัติตามโดยทั่วไปและให้เธอไตร่ตรองถึง "อะไรทำให้กฎเหล่านี้ไม่ปฏิบัติตาม"?

อย่าลืมตรวจสอบ: ไปโรงเรียนวันแรกทำอะไร?

ดูด้วย:

• โปสเตอร์ประจำห้องเรียน
• เคล็ดลับและแนวคิดของ Back to School

กฎและการผสมผสานกับการออกแบบตัวละครสำหรับเด็ก

ที่ กฎและชุดค่าผสม ด้านล่างนี้เป็นภาพตัวละครจากการ์ตูนและภาพยนตร์สำหรับเด็ก: Tom and Jerry, Minnions, Mickey, Lion King, Timon และ Pumbaa และอื่นๆ อีกมากมาย