กิจกรรมตีความข้อความ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา ความลับ
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
วันนี้แกะ Babi กำลังเล่นที่บ้านของ Zig และ Zag zebras แต่พวกมันเบื่อ
“แม่” Zig พูด “เราไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร คุณมีความคิดใด ๆ หรือไม่?
แม่ม้าลายกำลังเตรียมสลัดผลไม้ เธอมองดูชามที่เต็มไปด้วยผลไม้และยิ้ม
– คุณต้องการเรียนรู้วิธีทำหมึกล่องหนหรือไม่?
– ใช่! - เด็ก ๆ อุทาน
- ไม่เป็นไร. ไปเอาแปรง กระดาษ และสำลีก้าน - เธอถาม
ไม่นานพวกเขาก็กลับมาพร้อมกับวัสดุ
“คั้นน้ำมะนาวคั้นจากมะนาวเดี๋ยวนี้” แม่ม้าลายพูดแล้วหั่นเป็นชิ้นๆ
พวกเขาบีบน้ำผลไม้ลงในจานรอง – จุ่มไม้พันหรือแปรงลงในน้ำผลไม้แล้ววาดภาพลงบนกระดาษ
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) วันนี้แกะ Babi เล่นที่ไหน?
ก.
3) เมื่อพวกเขาขอความช่วยเหลือจากแม่ม้าลาย เธอทำอะไร?
ก.
4) เมื่อแม่ม้าลายถามว่าอยากเรียนทำหมึกล่องหนจะว่าอย่างไร?
ก.
5) คุณแม่สอนทำหมึกล่องหนอย่างไร?
ก.
6) เด็ก ๆ วาดอะไรบนกระดาษ?
ก.
7) แม่ทำอย่างไรเมื่อสาว ๆ ถามว่าวาดอย่างไร?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้