กิจกรรมตีความข้อความ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในระดับประถมศึกษา โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาเรื่อง แมวกับหนู
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
มาริลีนปรากฏตัวในครัวและกระซิบข้างหูของเอลวิส:
– ฉันเห็นหนูอยู่ในนม!
- อะไร? - เอลวิสอุทาน - มันเป็นไปไม่ได้!
ด้วยขั้นตอนกำมะหยี่ แมวเข้าไปในผลิตภัณฑ์นมและได้ยินเพียงหม้อเขย่านมบนโต๊ะ เอลวิสกระโดดไปใกล้หม้อและพบหนูสองตัวซึ่งเป็นอัมพาตด้วยความกลัว
- อย่ากินเรา! - ซิต้าถาม - เราต้องแก้ไออันน่ากลัวของพ่อ
– เรามีน้ำผึ้ง! - ต่อซาร่า
– แต่เราต้องการนมร้อน
“ฉันไม่กินพวกคุณ” เอลวิสกล่าว
– ฉันเป็นมังสวิรัติ เช่นเดียวกับเจ้าของของฉัน แต่ฉันไม่อยากให้ใครกวนนมฉัน!
– แต่บางทีสำหรับคริสต์มาส คุณอาจจะยกเว้น! - ซาร่ากล่าว เอลวิสรู้สึกเสียใจ เขาจึงอุ้มหนูไว้บนหลัง หม้อนมสดใส่ปาก แล้วไปหาแด๊ดดี้เมาส์
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) มาริลีนปรากฏตัวในครัวและกระซิบข้างหูของเอลวิส หล่อนพูดอะไร?
ก.
3) ด้วยขั้นตอนกำมะหยี่แมวเข้าไปในผลิตภัณฑ์นมเขาเห็นอะไร?
ก.
4) เอลวิสกระโดดใกล้หม้อ เขาพบอะไร
ก.
5) ซิต้าขออะไรจากเอลวิส?
ก.
6) Zita ต้องการนมเพื่ออะไร?
ก.
7) ทำไมเอลวิสบอกว่าเขาจะไม่กินหนู?
ก.
8) เอลวิสทำข้อยกเว้น?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
