Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมวันต้นไม้สำหรับชั้นอนุบาลและประถมศึกษา

กำลังมองหาไอเดียสำหรับคุณ กิจกรรมวันต้นไม้? เราเลือกข้อเสนอแนะหลายข้อที่พร้อมทำงานในห้องเรียนหรือเป็นการบ้านในโพสต์นี้

อู๋ วันต้นไม้ มีการเฉลิมฉลองทั่วโลกและในวันต่างๆ ที่นี่ในบราซิล วันที่ 21 กันยายนซึ่งเป็นวันที่เฉลิมฉลองทุกปี ได้รับเลือกจากชาวอินเดียที่บูชาต้นไม้ในต้นฤดูใบไม้ผลิ เมื่อพวกเขาเตรียมดินสำหรับการเพาะปลูก

ดัชนี

  • กิจกรรมวันต้นไม้
  • กิจกรรมวันต้นไม้ – Jogral สำหรับเด็ก
  • กิจกรรมวันต้นไม้ – พลวัตของต้นไม้ในฝัน
  • การผลิตข้อความ – กิจกรรมวันต้นไม้ (ถ้าฉันเป็นต้นไม้)
  • กิจกรรมวันต้นไม้ – ของที่ระลึกและจิตรกรรมฝาผนัง
  • กิจกรรมวันต้นไม้สำหรับพิมพ์และระบายสี

กิจกรรมวันต้นไม้

  • ภาพปะติดและงานฝีมือโดยใช้สี gouache;
  • การผลิตข้อความ (ข้อเสนอแนะธีม: การตัดไม้ทำลายป่า);
  • ภาพวาดเป็นสี
  • วงล้อสนทนา;
  • ของขวัญ;
  • ภาพจิตรกรรมฝาผนัง;
  • เดินในสวนสาธารณะ
  • เป็นต้น

ร่วมงานกับผู้อื่น วันที่ระลึก คลิกที่นี่.


กิจกรรมวันต้นไม้ – Jogral สำหรับเด็ก

กิจกรรมวันต้นไม้ - Jogral สำหรับเด็ก

กิจกรรมวันต้นไม้ – Jogral สำหรับเด็ก

ต้นไม้ที่สมบูรณ์ วาดเป็นส่วน ๆ และรวบรวมคำพูดสำหรับแต่ละส่วนของพืช

เลือกลูก 5 คนและแจกจ่ายแต่ละส่วนของพืช (ราก ลำต้น ใบ ดอก และผล)

ที่ 1: พูดต้นไม้:

  • สวัสดีชั้น!
  • ฉันเป็นต้นไม้
  • ฉันมีความสำคัญต่อธรรมชาติมาก ถ้าฉันไม่มีตัวตน ก็คงไม่มีชีวิตบนโลกนี้
  • ฉันฟอกอากาศ ฉันให้ร่มเงา ผลไม้ ฉันปกป้องดิน

สุนทรพจน์ครั้งที่ 2 แผ่นงาน:

  • เฮ้ เลดี้ทรี!
  • ฉันก็สำคัญเหมือนกัน!
  • ฉันคือปอดผู้หญิงไง ลืมแล้วหรอ
  • ผ่านฉันที่คุณหายใจ ฉันทำอาหารที่คุณต้องการ
  • ฉันคือลีฟ!

สุนทรพจน์ที่ 3 ดอกไม้:

  • หัวเราะและพูดว่า:
  • ตอนนี้อันนี้! มันเป็นเพียงสิ่งที่ฉันต้องการ
  • ฉันมีความสำคัญที่สุดในธรรมชาติ!
  • ฉันสวย หอม อ่อนช้อย
  • ฉันตกแต่งและทำให้ทุกอย่างรอบตัวฉันหอม นอกจากจะแปลงร่างเป็นผลไม้แสนอร่อยแล้ว
  • ฉันคือดอกไม้!

สุนทรพจน์ที่ 4 ผลไม้:

  • ใจเย็นๆ เจ้าดอกไม้!
  • ฉันมาจากคุณ แต่ฉันก็มีความสำคัญเช่นกัน
  • ฉันเป็นอาหารหวาน อร่อย หอม ที่สิ่งมีชีวิตทุกชนิดต้องมีสุขภาพที่ดี
  • ฉันคือผลไม้!

สุนทรพจน์ที่ 5 ต้นกำเนิด:

  • เฮ้ พวกนายลืมฉันไปแล้วเหรอ?
  • ใครเป็นผู้ค้ำจุนใบไม้ ดอกไม้ ผลไม้?
  • ใครเป็นคนถืออาหารให้คุณทุกคน?
  • ฉันเอง ชัวร์! ที่สำคัญที่สุด
  • ลำต้น.

สุนทรพจน์ที่ 6 เมล็ดพันธุ์:

  • ใช่ คุณคิดว่าคุณเป็นคนที่สำคัญที่สุด แต่ถ้าไม่ใช่สำหรับฉัน คุณก็อยู่ไม่ได้
  • ฉันเป็นเมล็ดพันธุ์และทุกคนขึ้นอยู่กับฉัน

สุนทรพจน์ที่ 7 รูตเข้าสู่:

  • Jeez ฉันเหนื่อยแค่ไหน!
  • เป็นการยากที่จะทำให้ทุกคนยืนหยัดและไม่เป็นที่รู้จัก
  • ทำไมคุณถึงพูดถึงใครที่สำคัญที่สุด?
  • เราเป็นหนึ่งเดียว และรวมกันเป็นหนึ่งเท่านั้นที่เรามีประโยชน์และมีความสำคัญจริงๆ
  • ฉันคือรูต

จากนั้นทุกคนก็กอดกัน วางต้นไม้ไว้ตรงกลางวงกลม แล้วบอกว่าวันต้นไม้มีอายุยืนยาว

คำแนะนำ: ร้องเพลงที่พูดถึงต้นไม้


กิจกรรมวันต้นไม้ – ต้นไม้แห่งความฝันแบบไดนามิก

กิจกรรมวันต้นไม้ - ไดนามิกของต้นไม้ในฝัน

กิจกรรมวันต้นไม้ – พลวัตของต้นไม้ในฝัน

วัตถุประสงค์: ไตร่ตรองถึงความสำคัญของแต่ละบุคคลที่มีเป้าหมาย ความฝัน โครงการ และพยายามทำให้มันเกิดขึ้น

วัสดุ: กระดาษกฎหมายและปากกา 1/2 แผ่น

ขั้นตอน:

  • แจกกระดาษกฎหมายครึ่งแผ่นให้นักเรียนแต่ละคน
  • ขอให้พวกเขาวาดต้นไม้ที่มีรากแสดงคล้ายกับรูปด้านขวา เป็นเรื่องปกติที่นักเรียนจะบอกว่าพวกเขาวาดไม่เป็น ดังนั้นแสดงภาพวาดของคุณ แต่ถ้าคุณเป็นนักเขียนแบบร่าง ให้พยายามทำให้ง่ายขึ้น
  • ตอนนี้ขอสิ่งต่อไปนี้:

บนยอดไม้: เขียนความฝัน ความปรารถนา เป้าหมาย หรือโครงการชีวิตที่คุณต้องการบรรลุ

นักเรียนจำนวนมากจะบอกว่าพวกเขาไม่รู้ว่าจะเขียนอะไร สิ่งนี้เกิดขึ้นเพราะคนจำนวนมากไม่มีวิสัยทัศน์เกี่ยวกับอนาคต ไม่ได้คาดการณ์อะไรไว้สำหรับชีวิตของพวกเขา แต่อย่าท้อแท้! เริ่มยกตัวอย่าง: ผ่านการสอบเข้า, ซื้อบ้านของคุณเอง, เข้าร่วมในหลักสูตร, ซื้อสิ่งของ, ผ่านการแข่งขัน ฯลฯ

ข้างราก: เขียนว่ามันมีพื้นฐานมาจากอะไร

คุณสามารถทำสิ่งบ่งชี้ต่อไปนี้: มั่นคงในพระเจ้า ในพระคำของพระองค์ การสนับสนุนจากครอบครัวและเพื่อนฝูง ในความสามารถที่พระเจ้าประทานให้เพื่อศึกษาและกระทำการต่างๆ หรือในความพากเพียร มีความนับถือตนเองสูง เป็นต้น

บนลำต้นของต้นไม้: เขียนการกระทำบางอย่างเพื่อตระหนักถึงสิ่งที่ฝันไว้

  • ตอนนี้อ่านกับนักเรียน: "ในพวกคุณคนไหนที่ต้องการสร้างหอคอยไม่นั่งลงบัญชีค่าใช้จ่ายก่อนเพื่อดูว่าเขามีอะไรที่ต้องทำหรือไม่" ลก 14.28

เพลงเด็กวันต้นไม้

https://youtu.be/t_W9h9sUU8c

การผลิตข้อความ - กิจกรรมวันต้นไม้ (ถ้าฉันเป็นต้นไม้)

ครูขอให้นักเรียนหลับตาและพูดว่า:

  • คิดว่าคุณเป็นต้นไม้ที่สวยงามมากที่อาศัยอยู่ในดอกไม้
  • ลองนึกถึงสีของใบไม้และสีของลำต้นสิ
  • อะไรอาศัยอยู่ในสาขา?
  • คุณผลิตดอกไม้หรือผลไม้?
  • และคลายร้อนเมื่อร้อน?
  • ตอนนี้คุณจะลืมตาขึ้น และแต่ละคนจะวาดต้นไม้ของคุณ ตกแต่งด้วยกระดาษฝอย กาวสี ดอกไม้ ใบไม้ ฯลฯ
  • บอกเพื่อนร่วมงานว่าเธอเป็นอย่างไร

(เมื่อสิ้นสุดกิจกรรม ทุกคนจะตอกตะปูลงบนภาพจิตรกรรมฝาผนังเชิงนิเวศ)


กิจกรรมวันต้นไม้ – ของที่ระลึกและจิตรกรรมฝาผนัง

คำแนะนำที่ดีในการทำงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับชุดแรกคือ การทำ ของชำร่วยงานเลี้ยงและภาพจิตรกรรมฝาผนัง ตรวจสอบแนวคิดบางอย่าง:

  • ของขวัญ:
ของขวัญสำหรับวันต้นไม้ EVAของขวัญสำหรับวันต้นไม้ EVA

เพื่อผู้อื่น ของชำร่วยงานวันต้นไม้ คลิกที่นี่!

  • ภาพจิตรกรรมฝาผนังและแผง:
กิจกรรมวันต้นไม้กิจกรรมวันต้นไม้กิจกรรมวันต้นไม้

กิจกรรมวันต้นไม้สำหรับพิมพ์และระบายสี

  • ระบายสี
กิจกรรมวันปลูกต้นไม้ ระบายสีกิจกรรมวันปลูกต้นไม้ ระบายสีกิจกรรมวันปลูกต้นไม้ ระบายสีกิจกรรมวันปลูกต้นไม้ ระบายสีกิจกรรมวันปลูกต้นไม้ ระบายสี

ดูโรงงานนี้และส่วนประกอบต่างๆ ทาสีใบสีเขียว

  • ทำเครื่องหมายรากด้วย X.
  • วงกลมผลไม้
  • ทาสีก้านสีน้ำตาล
  • ทาดอกไม้สีแดง

วาดดอกไม้และผลไม้บนต้นไม้ต้นนี้

ดูพืชและส่วนประกอบ ทาสีแต่ละส่วนด้วยสีเดียว

วาดต้นไม้ที่มีผลมากมาย

โมนิก้าและกุ้ยช่ายดูแลสวนเป็นอย่างดี มักเต็มไปด้วยดอกไม้และผีเสื้อ

ลองชี้สี่เหลี่ยมเล็ก ๆ สำหรับแต่ละดอกไม้และผีเสื้อแต่ละตัว แล้วเขียนตัวเลข

เสร็จสมบูรณ์:

สมัครสมาชิกรายชื่ออีเมลของเราและรับข้อมูลที่น่าสนใจและการปรับปรุงในกล่องจดหมายอีเมลของคุณ

ขอบคุณสำหรับการลงทะเบียน

เงินเดือนใหม่สำหรับครู: PL ต้องการกำหนดขั้นเงินเดือนของหมวดหมู่ใหม่ เข้าใจ
เงินเดือนใหม่สำหรับครู: PL ต้องการกำหนดขั้นเงินเดือนของหมวดหมู่ใหม่ เข้าใจ
on Aug 04, 2023
Carlinhos Maia ตั้งใจที่จะลงทุนในธนาคารใหม่ที่จะแข่งขันกับ Nubank
Carlinhos Maia ตั้งใจที่จะลงทุนในธนาคารใหม่ที่จะแข่งขันกับ Nubank
on Aug 02, 2023
เกิดอะไรขึ้นกับมรดกของผู้ตายที่ไม่มีทายาท?
เกิดอะไรขึ้นกับมรดกของผู้ตายที่ไม่มีทายาท?
on Aug 02, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025