กิจกรรมวิทยาศาสตร์เสนอให้กับนักศึกษาชั้นปีที่ 4 หรือ 5 โดยมีแบบฝึกหัดที่เกี่ยวข้องกับความหลากหลายทางชีวภาพ
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ในรูปแบบ PDF ที่พิมพ์ได้ และกิจกรรมตอบกลับ
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ก) ( ) ความหมายของคำความหลากหลายทางชีวภาพ รูปแบบต่าง ๆ ของชีวิต ระบบนิเวศ
B) ( ) ประเทศที่ได้รับการพิจารณาว่ามีความหลากหลายทางชีวภาพมากที่สุดคือบราซิล
C) ( ) บราซิลมีความหลากหลายทางชีวภาพมากกว่าเนื่องจากสภาพภูมิอากาศที่ครอบงำไม่ใช่เขตร้อน
ง) ( ) บราซิลมีป่าทึบและไม่มีสัตว์และพืชพันธุ์มากมาย
E) ( ) ความหลากหลายทางชีวภาพเป็นหนึ่งในคุณสมบัติพื้นฐานที่สำคัญที่สุดและรับผิดชอบต่อความสมดุลของระบบนิเวศ
F) ( ) สัตว์ พืช และจุลินทรีย์แต่ละชนิดไม่ใช่พื้นฐานสำหรับเว็บอันยิ่งใหญ่ของชีวิต
ช) ( ) ไม่มีสัตว์ ไม่มีชีวิตที่สำคัญไปกว่าสัตว์อื่น ๆ ทั้งหมดมีความสัมพันธ์กันในธรรมชาติ
ซ) ( ) เนื่องจากมนุษย์ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ มนุษย์จึงไม่ต้องการสัตว์และผักที่ให้บริการเขาโดยตรง
I) ( ) ธรรมชาติให้ยาและวัตถุดิบสำหรับมนุษย์
สำหรับ ACCESS
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้