กิจกรรมตีความข้อความสำหรับนักเรียนชั้นปีที่ 4 หรือ 5 เนื้อหาที่ใช้ในการตีความนี้คือ “วันแรกที่โรงเรียน”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ได้ในรูปแบบ PDF พร้อมพิมพ์ ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ในวันแรกของโรงเรียน นักเรียนทั้งหมดเข้ามา และครูแนะนำตัวเองภายใต้ชื่อของมาริลส์
พวกเขาคุยกัน และนักเรียนแต่ละคนก็พูดถึงตัวเองเล็กน้อย ROBERTO พูดถึงความคาดหวังของเขาสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เพราะมันจะเป็นปีสุดท้ายที่เขาจะอยู่ที่โรงเรียนที่เขาเพลิดเพลินมาก
รีเบก้าได้แสดงความกังวลเล็กน้อยเกี่ยวกับซีรีส์ที่จะเข้าฉายในปีหน้าและฉบับเต็ม แตกต่างจากที่เธอเคยใช้: ครูหลายคน วิชามากขึ้น และใช้เวลาน้อยลงกับแต่ละคน ครู.
คาร์ลอสบอกรีเบก้าว่าเขาไม่ต้องกลัว "เพียงแค่จัดระเบียบ ทำงาน และมีวิธีการและเวลาในการศึกษาทุกวัน ไม่อนุญาตให้เนื้อหาสะสม"
หลังจากที่ทุกคนแสดงความกังวล ความปรารถนา และความสุขของการเริ่มต้นปีการศึกษา ครูกล่าวว่า:
– ตอนนี้ มาเริ่มด้วยความท้าทายและการเล่นบางอย่างที่จะทำให้คุณพอใจมากขึ้น แต่ละคนจะเอากระดาษแผ่นหนึ่งและทำตัวอักษรโดยใช้สัตว์ ผลไม้ หรือ ดอกไม้ เพื่อให้คำแต่ละคำเป็นของกลุ่มที่เลือกและเริ่มต้นด้วยตัวอักษรของตัวอักษร A ถึง Z.
รอบคอบ แต่ละคนเลือกสิ่งที่เขากำลังจะทำ รีเบก้าทำ ABC ของสัตว์ เปาโลทำ ABC ของผลไม้ และแต่ละคนก็มีแนวคิดใหม่
ต่อมา มาริลส์แสดงละครกับนักเรียน สัตว์ที่เป็นตัวแทนบางตัวพูดถึงวิทยากรเกี่ยวกับพวกมัน (ที่อยู่อาศัย, วิธีการเคลื่อนไหว, อาหาร) ผลไม้อื่น ๆ ที่เป็นตัวแทนของวิตามินและโปรตีนในนั้น
มันเป็นคลาสที่สนุกและได้กำไรมาก!
ตัวแทนเพื่อนร่วมงานของห้องอื่น ๆ ที่ดูละครปรบมือและพบว่ามันน่าสนใจมาก ALPHABET ซึ่งประกอบด้วยตัวอักษร 23 ตัว แสดงออกถึงรูปแบบและคำพูดที่แตกต่างกันมากมาย ใบสั่ง.
1) ชื่อของข้อความคืออะไร?
ร.:
2) อะไรคือตัวละครหลักในข้อความ?
ร.:
3) เรื่องนี้ตั้งอยู่ที่ไหน?
ร.:
4) มีกี่ย่อหน้าอยู่ในข้อความ?
ร.:
5) อะไรคือคำแนะนำของครูในการทำให้นักเรียนสงบ?
ร.:
6) ใครพูดถึงความคาดหวังของคุณเกี่ยวกับปีที่ห้า?
ร.:
7) ใครทำให้รีเบก้าสงบลง?
ร.:
8) ใครบ้างที่ปรบมือเมื่อดูการนำเสนอผลงานของนักเรียน?
ร.:
9) เขียนคำด้านล่างคำพ้องความหมายและคำตรงข้าม:
ความแตกต่าง:
ข) วิตกกังวล:
ค) สนุก:
ง) จัด:
มันน่าสนใจ:
10) สร้างภาพประกอบของภาพ:
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว