กิจกรรมประวัติศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 โดยมีคำถามเกี่ยวกับการเมืองและเศรษฐศาสตร์ในเมโสโปเตเมีย
คุณสามารถดาวน์โหลดงานเรื่องราวนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้ได้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1) ในเมโสโปเตเมีย องค์กรทางการเมืองถูกทำเครื่องหมายด้วยการกระจายอำนาจ กล่าวคือ เนื่องจากหมายถึงการขยายอาณาเขตขนาดใหญ่ แบบจำลองของรัฐบาลที่มีอำนาจเหนือกว่าในภูมิภาคคือ:
ก) เมืองรัฐ
ข) สมบูรณาญาสิทธิราชย์
ค) เผด็จการ
ง) ระบอบรัฐสภา
2) ในบรรดาชาวเมโสโปเตเมีย ชาวอัสซีเรียมีความโดดเด่นในเรื่องลักษณะการทำสงคราม ชื่อเสียงทางการทหารของพวกเขาได้รวมคุณสมบัติที่เหมือนทำสงครามเข้ากับความโหดเหี้ยมที่มีต่อผู้พ่ายแพ้ พวกเขาทำให้ความรุนแรงถูกต้องตามกฎหมายโดยพิจารณาจาก:
3) ทางการเมือง อำนาจที่แท้จริงขยายได้ไม่จำกัด ทรงบัญชาคณะพนักงานธุรการด้วยความช่วยเหลือดังนี้
ก) ของทายาท
ข) ของชาวอัสซีเรีย
c) จากกองทัพ
ง) ของพระสงฆ์
4) เกษตรกรรมเป็นพื้นฐานของเศรษฐกิจเมโสโปเตเมียซึ่งถูกควบคุมโดยเจ้าหน้าที่ของรัฐในเมืองโดยตรง ในพื้นที่แห้งแล้งซึ่งขึ้นอยู่กับน้ำท่วมของแม่น้ำไทกริสและยูเฟรตีส์ จำเป็นต้อง:
ก) พระราชอำนาจในการใช้น้ำ
ข) การก่อสร้างคลองชลประทาน
ค) การจัดสรรน้ำ
ง) การจำกัดการบริโภค
5) การแทะเล็มแพะและแกะยังมีส่วนช่วยในการผลิตอาหารและวัตถุดิบอื่นๆ เช่น ขนสัตว์และเครื่องหนัง เป็นกิจกรรมที่สำคัญเสมอมา:
ก) สถาปัตยกรรม
ข) พาณิชย์
ค) งานฝีมือ
ง) ตกปลา
6) ในการพยายามควบคุมแง่มุมต่าง ๆ ของชีวิตประจำวัน ประมวลกฎหมายฮัมมูราบีนั้นผ่านไม่ได้ ซึ่งควบคุมสังคมโดยอิงจาก:
ก) กฎหมายฮัมมูราบี
ข) กฎหมายสหัสวรรษ
ค) โนตารี ลอว์
ง) กฎหมายบาบิโลน
ต่อ คามิลา ฟาเรียส.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้