กิจกรรมประวัติศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 โดยมีคำถามเกี่ยวกับช่วงสงครามระหว่างกัน
คุณสามารถดาวน์โหลดงานเรื่องราวนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้ได้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
1) ในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่งและหลังสงคราม สหรัฐอเมริกาได้พิชิตตลาดขนาดใหญ่ คิดเป็นสัดส่วนประมาณ 30% ของการผลิตทั่วโลกและครอบครองสิ่งต่อไปนี้:
ก) ที่หนึ่งในรายชื่อผู้ส่งออกที่ใหญ่ที่สุดในโลก
b) ที่หนึ่งในรายชื่อผู้นำเข้าที่ใหญ่ที่สุดในโลก
c) อันดับที่สองในรายชื่อผู้ส่งออกที่ใหญ่ที่สุดในโลก
d) อันดับที่สองในรายชื่อผู้นำเข้าที่ใหญ่ที่สุดในโลก
2) ยุโรปออกจากสงครามเศรษฐกิจสั่นคลอน ฝรั่งเศสและบริเตนใหญ่มีหนี้สงครามหนัก ทำสัญญากับ:
รัสเซีย
ข) สหรัฐอเมริกา
ค) เยอรมนี
ง) เบลเยียม
3) ในทางกลับกัน ละตินอเมริกาได้รับประโยชน์จากความเจริญรุ่งเรืองของสหรัฐอเมริกา ในฐานะผู้จัดหาวัตถุดิบให้กับอุตสาหกรรมของประเทศนั้น การส่งออกเพิ่มขึ้น ดังนั้น เศรษฐกิจสหรัฐจึงได้จัดตั้งขึ้น:
4) ความสุขและความมั่งคั่งในปี ค.ศ. 1920 ถูกทำเครื่องหมายโดยการคุ้มครองผู้บริโภค ในแง่ของการผลิตสินค้าอุตสาหกรรมจำนวนมาก การลดต้นทุนและ:
ก) การเพิ่มขึ้นของจำนวนงาน
b) การสนับสนุนจากประเทศเพื่อนบ้าน
ค) ของวงเงินสินเชื่อ
ง) พันธมิตรระหว่างประเทศที่พัฒนาแล้ว
5) ในขณะที่ฟื้นตัวทางเศรษฐกิจ ประเทศในยุโรปได้ใช้มาตรการกีดกันการเข้ามาของสินค้าต่างประเทศเพื่อ:
ก) โปรดปรานการผลิตระดับชาติ
b) เพิ่มการส่งออก
c) คว่ำบาตรสหรัฐอเมริกา
ง) ฟื้นตัว
6) ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2468 เป็นต้นไป แนวโน้มการเติบโตของอเมริกาเหนือก็กลับด้าน สถานการณ์นี้พิสูจน์ให้เห็นถึงการเลิกจ้างจำนวนมาก ซึ่งยังลดการบริโภคลงด้วย ในทางกลับกัน การลดลงนี้ทำให้การเลิกจ้างพนักงานเพิ่มขึ้นอีก มันติดตั้งตัวเองในวงจรอุบาทว์ซึ่งเป็นผลมาจากวิกฤตครั้งใหญ่เรียกอีกอย่างว่า:
ก) ข้อตกลงใหม่
ข) ภาวะเศรษฐกิจตกต่ำครั้งใหญ่
ค) อเมริกันเวย์
ง) ความผิดพลาดของตลาดหลักทรัพย์
ต่อ คามิลา ฟาเรียส.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้