กิจกรรมล่ามมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ของ ตำนานน้ำตก. คุณต้องการที่จะรู้ว่าน้ำตกอีกวาซูมาจากมุมมองของชาวอินเดียนแดงได้อย่างไร? ดังนั้น อย่าลืมอ่านข้อความแล้วตอบคำถามเพื่อการตีความที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ว่ากันว่าชาวอินเดียนแดง Caigangues ซึ่งอาศัยอยู่ริมฝั่งแม่น้ำอีกวาซูเชื่อว่าโลกนี้ถูกปกครองโดย M'Boy เทพเจ้าที่มีรูปร่างเหมือนงูและเป็นบุตรของทูปา Igobi หัวหน้าเผ่านี้มีลูกสาวชื่อ Naipi ซึ่งสวยงามมากจนน้ำในแม่น้ำหยุดลงเมื่อหญิงสาวมองดูตัวเองในพวกเขา
เนื่องจากความงามของมัน Naipi จึงอุทิศให้กับพระเจ้า M'Boy โดยเริ่มมีชีวิตอยู่เพื่อการบูชาของเขาเท่านั้น อย่างไรก็ตาม มีนักรบหนุ่มชื่อทาโรบาในหมู่ชาว Caigangues ซึ่งเมื่อเห็นไนปีก็ตกหลุมรักเธอ
ในวันฉลองการถวายหญิงชาวอินเดียที่สวยงามในขณะที่หัวหน้าและหมอผีดื่ม cauim (เครื่องดื่มที่ทำจากข้าวโพด หมัก) และเหล่านักรบก็ร่ายรำ ทาโรบาจึงฉวยโอกาสหนีไปพร้อมกับไนปีอันสวยงามในเรือแคนูไปตามแม่น้ำ ปัจจุบัน. เมื่อ M'Boy สังเกตเห็นการหลบหนีของ Naipi และTarobá เขาก็โกรธจัด จากนั้นมันก็ทะลุเข้าไปในลำไส้ของโลกและบิดตัวทำให้เกิดรอยแตกขนาดใหญ่ซึ่งเกิดต้อกระจกขนาดมหึมา
เรือแคนูและผู้ลี้ภัยที่จมอยู่ใต้น้ำจมลงมาจากที่สูง และหายไปตลอดกาล ตามตำนานเล่าว่าไนปีถูกแปรสภาพเป็นหินก้อนหนึ่งที่อยู่ตรงกลางของน้ำตก ซึ่งถูกคลื่นซัดซัดอยู่ตลอดเวลา
Tarobá ถูกดัดแปลงเป็นต้นปาล์มที่ตั้งอยู่บนขอบเหว พิงอยู่เหนือหุบเขาแม่น้ำ ใต้ต้นปาล์มนี้มีทางเข้าถ้ำใต้คอปีศาจ ที่ซึ่งสัตว์ประหลาดพยาบาทเฝ้าเหยื่อทั้งสองอยู่ชั่วนิรันดร์
มีจำหน่ายใน:
คำถามที่ 1 - ตามผู้บรรยาย Naipi ได้รับการถวายแด่พระเจ้า M'Boy เพราะ:
ก) มันสวยงาม
b) ตกหลุมรักTarobá
c) เป็นชาวอินเดีย
d) เป็นลูกสาวของหัวหน้าเผ่า Caigangue
คำถามที่ 2 - ผู้บรรยายบรรยายลักษณะตัวละครตัวหนึ่งว่าเป็น “เทพเจ้าที่มีรูปร่างเหมือนงูและเป็นบุตรของทูปา” ตัวละครนี้คือใคร?
ก.
คำถามที่ 3 - ระบุความขัดแย้งที่เกิดขึ้นจากการเล่าเรื่อง:
ก.
คำถามที่ 4 – ทำเครื่องหมายจุดสำคัญของเรื่อง:
ก) “ […] “[…] ทาโรบาที่เมื่อเห็นไนปีตกหลุมรักเธอ”
b) “ […] หัวหน้าและหมอผีดื่ม cauim […]”
c) “ […] นักรบเต้น […]”
d) “ […] “[…] ทาโรบาเอาเปรียบและหนีไปกับไนปีที่สวยงามในเรือแคนูลงแม่น้ำ […]”
คำถามที่ 5 - เรื่องราวจบลงเมื่อ:
ก) “ […] เอ็มบอยสังเกตเห็นการหลบหนีของไนปีและทาโรบาเขาโกรธมาก”
b) “ […] “[…] M’Boy เกิดรอยร้าวขนาดใหญ่ซึ่งเกิดต้อกระจกขนาดมหึมา”
ค) “ […] “[…] เรือแคนูและผู้ลี้ภัยตกลงมาจากที่สูง หายสาบสูญไปตลอดกาล”
d) “ไนปีถูกเปลี่ยนเป็นหินก้อนหนึ่งที่อยู่ตรงกลาง และทาโรบาถูกดัดแปลงเป็นต้นปาล์ม”
คำถามที่ 6 – ในส่วน “ […] ที่สัตว์ประหลาดพยาบาทเฝ้าเหยื่อทั้งสองชั่วนิรันดร์” “ที่ไหน” เกิดขึ้น ชี้ให้เห็น:
ก.
คำถามที่ 7 – ในข้อความ “ […] พวกเขาดื่ม cauim (เครื่องดื่มที่ทำจากข้าวโพดหมัก) […]” ส่วนในวงเล็บ:
ก) สรุปคำว่า "cauim"
b) อธิบายคำว่า "cauin"
c) เสริมคำว่า "cauim"
d) กำหนดคำว่า "cauin"
คำถามที่ 8 – ใน "[…] ถูกทารุณ ด้วยน้ำที่มีพายุ” คำที่ขีดเส้นใต้สามารถแทนที่ด้วย:
ก) ถ่าย
b) ลูบ
c) วิปปิ้ง
ง) เกี่ยวข้อง
คำถามที่ 9 – เราสามารถสรุปได้ว่าข้อความข้างต้นมีจุดประสงค์เพื่อ:
ก) อธิบายลักษณะที่ปรากฏของน้ำตกอีกวาซู
ข) แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับประเพณีของชนพื้นเมือง
c) เล่าเรื่องความรักระหว่าง Naipi และTarobá
d) แนะนำชาวอินเดียนแดง Caigangues
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้