กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง อาชีวะ. คุณสามารถระบุเขา? คุณรู้บทบาทที่เล่นหรือไม่? อธิบายบางสิ่ง โทรหาใครซักคน หรือระบุพฤติการณ์? ลองหา? ดังนั้น ตอบคำถามตามข้อความที่ตลกขบขัน!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
คนบ้านนอกกำลังเดินผ่านประตูบ้านเพื่อนเมื่อเขาเห็นเขาอยู่ข้างใน กำลังดูทีวี
– เฮ้ ไรมุนโด้! บริษัท?
- ไม่ฉันทำ สำหรับตอนนี้ก็อยู่ในละคร
“ปูม Brasil de Cultura ยอดนิยม” เลขที่ 58 มีนาคม 2549
คำถามที่ 1 - มีอาชีพในข้อความ:
( ) “คนบ้านนอกกำลังเดินผ่านประตูบ้านเพื่อน […]”
( ) “ […] เมื่อเธอเห็นเขาอยู่ข้างใน กำลังดูทีวี”
( ) “– เฮ้ ไรมุนโด! บริษัท?"
คำถามที่ 2 - เหตุใดจึงมีคำศัพท์ในข้อความที่ระบุข้างต้น
( ) เพราะมีคำศัพท์ที่อธิบายอะไรบางอย่าง
( ) เพราะมีคำเรียกใครสักคน
( ) เพราะมีคำที่บ่งบอกถึงพฤติการณ์
คำถามที่ 3 - ขีดเส้นใต้อาณัติปัจจุบันในข้อความที่ตัดตอนมานี้:
“- ไม่ฉันทำ มันอยู่ในสบู่ตอนนี้”
คำถามที่ 4 - คำกริยาที่ขีดเส้นใต้ไว้ข้างต้นถูกใช้ใน:
( ) ภาษาวัฒนธรรม
( ) ภาษาที่ไม่เป็นทางการ
( ) ภาษาประจำภูมิภาค
คำถามที่ 5 - อาจกล่าวได้ว่าอาชีวมักหมายถึง:
( ) ถึงบุคคลที่ 1
( ) ถึงบุคคลที่ 2
( ) ถึงบุคคลที่ 3
คำถามที่ 6 – คำศัพท์วิเคราะห์เขียนข้อความโดยลงท้าย:
( ) การสอน
( ) นักข่าว
( ) อารมณ์ขัน
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้