โครงการภูมิศาสตร์และคณิตศาสตร์สำหรับการแข่งขันฟุตบอลโลกรอบแรก

เราคัดเลือกในโพสต์นี้ this โครงการภูมิศาสตร์และคณิตศาสตร์ฟุตบอลโลก,เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถม (ประถมศึกษา) เพื่อทำงานในห้องเรียน

โครงการภูมิศาสตร์และคณิตศาสตร์ฟุตบอลโลก

บทนำ:

ฟุตบอลโลกเป็นเหตุการณ์หรือค่อนข้างเป็นปรากฏการณ์ที่มีขนาดมหึมา มันเคลื่อนย้ายเงินหลายพันล้านดอลลาร์และผู้ชมหลายล้านคนทั่วโลก ในปี 2018 นี้ ที่การแข่งขันฟุตบอลโลกที่รัสเซีย บราซิลได้ออกค้นหาตำแหน่งระดับโลกอีกแห่ง

เนื่องจากเป็นวิชาที่เป็นปัจจุบันและมีการระดมความคิด จึงง่ายต่อการรับข้อมูลและข้อมูลที่ครูและนักเรียนสามารถใช้เป็นแหล่งค้นคว้าได้ และโครงการที่ช่วยขยายการแสดงละครของนักเรียนผ่านกิจกรรมที่พึ่งพาการมีส่วนร่วมและความสนใจเป็นส่วนใหญ่ตั้งแต่เริ่มแรก ของพวกเขา

ประวัติฟุตบอลโลก

FIFA Football World Cup เริ่มขึ้นในปี 1928 ระหว่างการประชุม FIFA เมื่อ Jules Rimet ได้รับการอนุมัติให้สร้างการแข่งขันระดับนานาชาติ

คัพเติมเต็มเป้าหมายของฟีฟ่าในการสร้างความตระหนักรู้ในโลก พัฒนากีฬาและสร้างอนาคตที่ดีขึ้นในรูปแบบต่างๆ

ฟุตบอลโลกเป็นการแข่งขันฟุตบอลที่จัดขึ้นทุก ๆ สี่ปีโดยสหพันธ์ฟุตบอลนานาชาติ (FIFA) การแข่งขันฟุตบอลที่ใหญ่ที่สุดในโลกและการแข่งขันกีฬาที่ใหญ่เป็นอันดับสองของโลกในแง่ของผู้ชม รองจาก เพียงจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก ฟุตบอลโลกสัมผัสผู้คนนับพันล้านและไปถึงห้าทวีปของ โลก. เรียนรู้เพิ่มเติม: ประวัติบอลโลก.

โครงการภูมิศาสตร์และคณิตศาสตร์ฟุตบอลโลกสำหรับซีรีส์ตอนต้น

เนื้อหานี้เป็นโอกาสที่ดีที่จะให้นักเรียนมีส่วนร่วมกับงานซึ่งครอบคลุมหลายสาขาวิชาและหลายวิชาในหลักสูตร เพื่อให้เกิดความมั่นใจในสหวิทยาการ โดยมุ่งเน้นที่ความแตกต่างและเป็นปัจจุบัน

แนวทางปัจจุบันของภูมิศาสตร์ได้แสวงหาแนวทางการสอนที่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ที่แตกต่างกัน สถานการณ์การอยู่ร่วมกับสถานที่ต่างๆ เพื่อให้สามารถสร้างความเข้าใจใหม่ที่ซับซ้อนขึ้นเกี่ยวกับ ofของพวกเขา เคารพ.

จากการไตร่ตรองเหล่านี้ เป็นไปได้ที่จะทำแผนที่ใหม่ร่วมกับชั้นเรียนโดยอิงจากความสนใจร่วมกัน ในแง่นี้ คณิตศาสตร์ช่วยให้สามารถพัฒนาการใช้เหตุผลเชิงตรรกะสำหรับการวัดข้อมูล การคำนวณสถิติ และการจัดตาราง

เป้าหมาย:

• แนะนำหรือเจาะลึกแนวคิดของประเทศและทวีป
• เข้าใจภาษาการทำแผนที่. ระบุชื่อแผนที่ ตำนาน มาตราส่วน
• ใช้เหตุผลเชิงตรรกะและภาษาทางคณิตศาสตร์เพื่อวัด สร้าง และจัดระเบียบข้อมูล
• สร้างแผนที่เฉพาะเรื่องใหม่

ทักษะและความสามารถ:

• การวิจัย การวิเคราะห์ และความสัมพันธ์
• การให้เหตุผลเชิงตรรกะ การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์:
• การกำหนดแนวคิดการจัดระเบียบข้อมูล

กิจกรรม:

ผมบัตรประจำตัว/ที่ตั้ง:

• ค้นหาประเทศที่เข้าร่วมบนแผนที่ รู้จักธงและข้อมูลพื้นฐานของแต่ละคน ระบุว่าแต่ละประเทศเป็นสมาชิกของกลุ่มใด ค้นหากลุ่มต่างๆ บนแผนที่ เปรียบเทียบกับแผนที่กองทวีป ไตร่ตรองการเป็นตัวแทนที่แตกต่างกันบนแผนที่ที่ดูเหมือนเหมือนกัน

คณิตศาสตร์:

• การสร้างข้อมูล เช่น เปอร์เซ็นต์ความสัมพันธ์จากตารางและข้อมูลที่ค้นพบ ตัวอย่างเช่น ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศที่เข้าร่วม หรือการจัดอันดับความน่าจะเป็นในแต่ละกลุ่ม จัดระเบียบข้อมูลที่ได้รับในตาราง

การทำแผนที่:

• และสร้างแผนที่ใหม่จากข้อมูลที่ได้รับ ด้วยการคำนวณทางคณิตศาสตร์

ดูด้วย:

• กิจกรรมบอลโลก
• กิจกรรมฟุตบอลโลกการศึกษาปฐมวัย
• กิจกรรมฟุตบอลโลก 2018 โรงเรียนประถมศึกษา

โครงการภูมิศาสตร์และคณิตศาสตร์ฟุตบอลโลกในรูปแบบ PDF

คิดหาวิธีที่จะทำให้ง่ายขึ้นสำหรับคุณเสมอ เราตัดสินใจที่จะให้ "โครงการภูมิศาสตร์และคณิตศาสตร์ฟุตบอลโลก", แสดงด้านบนสำหรับการดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF สำหรับการเข้าถึงเนื้อหาทั้งหมด โปรดดูที่ลิงค์ต่อไปนี้และดาวน์โหลด:

• ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF