กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง กริยาโดยตรง. ลองศึกษาดูในข้อความเกี่ยวกับหนังสือกันนะครับ คอร่า, โครอลไลน์ฮาร์ท? ใน “[…] ปีนภูเขา […]” กริยาเป็นสกรรมกริยาโดยตรงเพราะมันจ่ายด้วยการเติมเต็ม ต้องการส่วนเสริมที่มีคำบุพบทหรือต้องการส่วนประกอบที่ไม่มีคำบุพบท ไปท้าทายกันไหม?
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
“ฉันคือผู้หญิงคนนั้นที่ปีนภูเขาแห่งชีวิต ถอดหินออกและปลูกดอกไม้” ดีกว่า ไม่มีคำจำกัดความที่จะพูดถึง Ana Lins dos Guimarães Peixoto Bretas ซึ่งเป็นที่รู้จักในวรรณคดีบราซิลว่า Cora โครอลลิน. Goiana ตอนอายุสิบสี่เริ่มเขียนข้อความแรกของเธอและตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ในเมืองของเธอ เธอยังทำงานเป็นคนขายขนม โปรยคำหวานซึ้งในข้อของเธอที่ทำให้คุณคิด และเมื่ออายุ 75 เธอเขียนหนังสือเล่มแรกของเธอ สำหรับเธอ สิ่งที่มีความหมายในชีวิตไม่ใช่จุดเริ่มต้น แต่เป็นการเดินทาง ค้นพบเรื่องราวชีวิตของเธอที่นำเสนอโดยความร่วมมือที่มีผลระหว่างLúcia Fidalgo และ Fabiana Salomão
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในประโยค “[…] ปีนภูเขา […]” กริยาเป็นสกรรมกริยาโดยตรงเพราะ:
( ) จ่ายด้วยส่วนเติมเต็ม
( ) จำเป็นต้องเติมเต็มด้วยคำบุพบท
( ) จำเป็นต้องเสริมโดยไม่มีคำบุพบท
คำถามที่ 2 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] เผยแพร่ในหนังสือพิมพ์ของเมืองของคุณ” กริยาสกรรมกริยาโดยตรงจะดำเนินต่อ:
คำถามที่ 3 - ในส่วน “เธอยังฝึกอาชีพนักทำขนม […]” หัวเรื่องของกริยาโดยตรงคือ:
( ) ซ่อนอยู่
( ) ไม่มีอยู่จริง
( ) ไม่ทราบแน่ชัด
คำถามที่ 4 - ใน “ […] โรยคำหวานในข้อของเขา […]” กริยาโดยตรง:
( ) อยู่ในอินฟินิตี้
( ) อยู่ใน gerund
( ) อยู่ในกริยา
คำถามที่ 5 - ในข้อความ “รู้เรื่องราวชีวิตของคุณ […]” กริยาสกรรมกริยาโดยตรงถูกใช้ในลักษณะที่จำเป็นเพื่อแสดง:
( ) คำเชิญ.
( ) คำสั่ง
( ) คำแนะนำ
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
