กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับข้อความ: ของหวานของไดโน
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ไดโน ไดโนอยู่ในครัว
เขาอยู่ในอารมณ์ที่จะเตรียมอาหารใหม่ ดังนั้นดูในตู้เสื้อผ้า
- นี่คืออะไร? – เขาเห็นห่อมะพร้าวอยู่บนโต๊ะ – ฉันไม่เคยเห็นอะไรแบบนี้ในครัวมาก่อน มีรสอะไรบ้างคะ? - เขาพูดกับตัวเอง
เขาเปิดบรรจุภัณฑ์และชิมสะเก็ด กรุบกรอบ หวาน... และอร่อย!
เขาพยายามมากกว่านี้
“ฉันสงสัยว่าแม่ทำอะไรกับพวกเขา” ไดโนคิด เขากินมะพร้าวอีกกำมือหนึ่งและมีความคิด
Dino ปอกกล้วยแล้วเทน้ำส้มลงในชาม จากนั้นเขาก็จุ่มกล้วยลงในน้ำผลไม้แล้วห่อด้วยเกล็ดมะพร้าว พวกเขายึดติดกับกล้วย เขาลิ้มรสชิ้น
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) ไดโน ไดโน อยู่ในครัว เขาต้องการทำอะไร?
ก.
3) Dino มองเข้าไปในตู้เสื้อผ้า เขาเห็นกล่องพัสดุบนโต๊ะ มันคืออะไร?
ก.
4) ไดโนเสาร์เปิดห่อและชิมสะเก็ด ไดโนคิดอย่างไร?
ก.
5) เขากินมะพร้าวอีกกำมือหนึ่งและมีความคิด Dino ทำอะไรกับมะพร้าวห่อ?
ก.
6) แม่ของไดโน่จะทำอะไรกับเกล็ดมะพร้าว?
ก.
7) สูตรใหม่ที่ Dino คิดค้นเป็นอย่างไร?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้